«Я поднялась на высоту – никогда ее не боялась, мне все понравилось. Уже 17 лет тружусь в этой профессии. Самое сложное – это ветер, когда резко и неожиданно может подуть сильный поток. В этот момент будто ангел-хранитель оберегает. Больше всего нравится процесс управления краном. Когда нет ветра, и ты управляешь длинными щитами или переносишь объемный груз. Нравится строить монолитные дома. Мне нравится все в моей работе, я действительно нашла работу по сердцу».

Наверху бывает всякое. Даже чижи залетают в кабину! Такой птиц случайно залетел на день рождения Елены, она его, конечно, же выпустила)

Еще красивая, конечно, очень!) Восхищение нашим людям бесконечное!

МОСКВА, 26 января. /ТАСС/. Школы должны получить механизм отчисления учеников за неудовлетворительную оценку по поведению, если она не исправлена. Об этом заявил глава Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев по итогам заседания рабочей группы СПЧ по образованию.

"Это вопрос, будем ли мы добиваться того, чтобы школа могла такого хулигана отчислить. Я считаю, что да. Таких молодых людей немного, но они очень сильно влияют на общественную среду, на отношение к учительскому сообществу, к педагогам", - сказал Фадеев журналистам.

Он отметил, что сейчас ведутся дискуссии, насколько оценка поведения должна быть встроена в воспитательной процесс в школе.

"Некоторые участники обсуждения считают, что она должна влиять, например, на поступление в университеты. Другие считают, что нет. Моя позиция, что в первую очередь неудовлетворительная оценка за поведение должна защитить учителя. Это главная задача, которую, собственно, мы обсудили с президентом России, как защитить учителя от оскорблений, от нападений, от срыва уроков", - добавил глава СПЧ.

По его словам, теоретически школа и педагогический совет и сегодня имеют возможность отчислить хулигана, который никак не идет навстречу и не исправляет свое поведение, но фактически этого почти никогда не происходит.

"Каждое нападение на педагогов должно быть жестко наказано, например, отчислением из школы. Вокруг этого сегодня ведется дискуссия. Позиция совета: отчисление должно быть в самых крайних случаях, когда ученик творит вопиющие безобразия - нападает на учителя, оскорбляет его, постоянно срывает уроки. Речь не должна идти о том, чтобы выгонять подростков за мелкие провинности", - сказал Фадеев.

Президент РФ Владимир Путин по итогам прошедшего в декабре 2024 года заседания СПЧ поручил организовать обсуждение с профессиональным и родительским сообществами целесообразности введения в школе оценки за поведение. Апробация оценки поведения идет с начала 2025/26 учебного года.

ТАСС

а) Отношение к частной собственности:

Частная собственность признаётся и защищается законом.

Доходы облагаются прогрессивным налогом: чем выше доход — тем выше вклад в общество.

б) Налоги:

Налоговая система гибкая и региональная.

Учитываются уровень жизни, плотность населения и стратегическая значимость региона.

в) Госрегулирование:

Бюджет формируется заранее на основе долгосрочных планов.

Средства распределяются равномерно, с приоритетом на развитие регионов, а не только столиц.

г) Поддержка бизнеса и госсектора:

Государство вправе инвестировать в частный и государственный сектор, если проект:

создаёт рабочие места

развивает технологии

укрепляет суверенитет

д) Золотой резерв:

Создание и пополнение стратегического золотого и валютного резерва для защиты экономики при падении цен на сырьё и внешних кризисах.

е) Нефть и газ:

Добыча может вестись частными компаниями.

Государство закупает ресурсы по рыночной, прозрачной и справедливой цене.

ж) Инвестиции:

Привлечение иностранных инвесторов допускается при полном соблюдении российских законов и запрете на контроль стратегических отраслей.

з) Сельское хозяйство:

Развитие и экспорт зерновых культур (пшеница, ячмень и другие).

Поддержка фермеров, продовольственная независимость страны.

и) Экспорт инфраструктуры и энергетики:

Россия строит АЭС и ГЭС за рубежом по контракту.

Критические чертежи и технологии не передаются.

Обслуживание осуществляется по отдельным договорам.

Это снижает риски распространения опасных технологий и террористических угроз.

к) Национальный продукт:

Разработка уникальных российских продуктов — от продовольствия до высоких технологий — для поставок на внешние рынки.

3. Социальная политика

а) Пенсии:

Пенсия определяется трудовым стажем, профессией и вкладом в экономику.

Дополнительная надбавка начисляется на «Народный счёт».

Средства можно тратить на:

отечественные товары

ЖКХ

транспорт

базовые услуги

Цены по Народному счёту регулируются государством.

б) МРОТ:

МРОТ привязан к реальной корзине жителя региона.

Тяжёлые профессии, врачи, учителя и специалисты получают повышенную оплату.

В регионах с низкой плотностью населения — сниженные налоги.

в) Поддержка семей:

Поддержка семьи — обязанность государства.

Выплаты при рождении ребёнка и регулярная поддержка до 18 лет.

Ипотека:

1 ребёнок — снижение 10%

2–4 — снижение на 25%

5 и более — полное списание ипотеки

Гражданин выбирает:

либо выплаты

либо максимальное снижение ипотечной нагрузки

г) Медицина и образование:

Медицина и образование — доступные и почти бесплатные.

Право основано на гражданстве РФ, постоянном проживании и участии в жизни страны.

Для коренных народов и малых этнических групп — дополнительные программы поддержки культуры, языков и регионов проживания.

д) Развитие медицины, образования и науки:

Строительство новых школ, больниц и исследовательских центров.

Реформы образования и науки.

Увеличение числа бюджетных мест.

е) Социальный лифт:

Любой ребёнок, независимо от места рождения, при наличии знаний и способностей может поступить в лучшие учебные заведения страны.

4. Устройство государства

а) Глава государства:

Царь государства избирается боярами из числа самых лучших. Срок царя — 10 лет, но в случае некомпетентности или нарушения клятвы он может быть отстранён от поста. Он приносит клятву народу, закону и высшим нравственным принципам. В случае болезни или гибели проводится оперативное переизбрание.

Он приносит клятву народу, закону и высшим нравственным принципам.

В случае болезни или гибели проводится оперативное переизбрание.

б) Парламент (Земщина):

Земщина участвует в законотворчестве и контроле власти.

Последнее слово остаётся за царём.

Бряре избираются на 5 лет и после службы переходят в местное управление в виде дворян.Бояре — это люди, подобные политикам, которые прошли специальное обучение. Они подают свои программы, рассказывают о себе и о том, что хотят сделать, а народ выбирает их.

в) Местное самоуправление:

Сокращённое, компактное и ответственное.

Дворяне отвечают за конкретные территории и могут быть отстранены по жалобам граждан. Дворяне — это бояре, отслужившие свой срок и переведённые на местное самоуправление, либо лица, выбранные боярами в столице региона и назначенные на местное самоуправление. Они отвечают за конкретные территории и могут быть отстранены по жалобам граждан.

г) Судебная система:

Равенство мужчин и женщин перед законом.

Приговор выносится только при наличии доказательств.

Судьи несут персональную ответственность за решения.

д) Контроль власти:

Создаётся система «Государево око». Все решения, жалобы и отчёты фиксируются в неизменяемом цифровом реестре. Система находится под общественным и профессиональным контролем. Гарантии против злоупотреблений включают независимый аудит, публичные отчёты и возможность обжалования любых действий системы в суде.

е) Из Земщины выбираются отряд приближенных к царю. Которые будут помогать ему.

5. Внешняя политика

а) Запад:

Прагматичные отношения и торговля на выгодных для России условиях.

б) Средняя Азия:

Партнёрство и помощь в развитии инфраструктуры.

Легальная трудовая миграция через контракты.

в) Китай:

Партнёрство с постепенным переходом на собственные технологии и производство.

г) Беларусь:

Союзнические и братские отношения.

д) Славянские страны:

Равноправное сотрудничество без доминирования.

В перспективе — создание славянского альянса.

е) Международные центры:

Создание международных научных, энергетических и культурных центров.

6. Армия и безопасность

а) Срок службы — 1,6 года

б) Модернизация армии, флота и авиации

в) Разработка новой техники, истребителей и систем ПВО

г) Изучение и модернизация лучших образцов техники СССР

д) Разработка перспективных технологий, включая роботизированные системы и защитные экзоскелеты для солдат

Армия — это защита государства, а не расходный материал.

7. Молодёжь, технологии и служилые люди

а) Инвестиции в будущее, науку и инновации

б) Льготы для IT, инженеров и научных кадров

в) Разработка собственных технологий

г) Интернет во все регионы, развитие 5G с переходом к 6G

д) Возможность служить стране знаниями и трудом

8. Земля — это святое

а) Финансирование защиты природы

б) Закон: «Сколько взял — столько и отдал»

в) Жёсткий контроль за вырубкой леса и защитой Байкала

г) Участие России в международных экологических организациях

9. Религия и ценности

а) Поддержка строительства храмов и мечетей

б) Поддержка традиционных духовных ценностей

в) Уважение свободы совести

г) Сохранение культурной автономии в многонациональных регионах

д) Клятва при вступлении в должность — в соответствии с убеждениями человека.

8) Мне кажется, что российские подростки и дети ведут себя взрослее (more matured) чем в подростки и дети в Малайзии. Детям начинают научиться писать, читать, говорить и ходить раньше чем детям в Малайзии. Мне было очень удивлена когда увидела ребёнка, которому было примерно 2-5 лет, ходил без поддержки мамы, которая только рядом наблюдала за ним. В Малайзии, родители больше боятся из-за того, что они воспринимают их окружность опаснее, особенно в нашей столице. Видимо что российские дети более tough?

И насчет подросток, я нахожу их больше "глубокими". Часто вижу подростки, которые читают романы или какие-то книги в метро. Они часто знают историю своей страны. Взрослые тоже.

9) Климат! Эта разность является главной из-за того, что людям из теплах тропических странах труднее справляются с климатом в России. Когда я впервые раз приехала сюда зимой, ёмаё, моё тело очень не привыкло к вашему климату. Я чувствовала себя слабее, и только через несколько месяцев я поняла что надо принимать Витамин Д ежедневно.

В Малайзии каждый день солнце с его сильным лучом "сопровождает" нас и поэтому у нас не бывает дефицита Витамина Д. Принимать таблетки Витамина Д - это было что-то новое для меня.

"Не бывает плохой погоды, а бывает плохая одежда."

Эта русская поговорка даёт мне новое восприятие на самочувствие во время зимы😆. Теперь понятно что россияне (в том числе и тех, кто живёт в северного полушара глобуса) справляются с холодным климатом благодаря тёплым одеждам. В Малайзии никогда не приходилось мне учитывать одежды из-за погоды, так как у нас нет сезонов кроме лета и погода у нас - сильный дождь и нет дождя. При этом надо учитывать зонт.

Как вы видите, мы ненавидим загореться.

10) В России используется система чтения времени "24 часа", а в Малайзии - "12 часа". Но конечно, в Малайзии нам также научатся систему 24 часа поэтому по поводу чтения времени у меня не возникла проблема. Только мне было неловко в начале, в первые месяцы.

11) Людей в России большинство живёт в квартирах/апартаментах/хрущёвках, а в Малайзии много людей живут в апартаментах и частных домах. Как я понимаю, из-за вашей истории во время СССР, люди стали жить в общих жильях типа как хрущёвках и брежневках как рабочие и до сих пор эта схема сохраняется.

В Малайзии, большинство людей живут в terraced/landed houses (земельные дома). Апартаменты более распространены в самых крупных городах и их количество увеличивается сегодня из-за спроса.

12) Интонация людей в речи. Когда я впервые приехала в Россию и зашла в офис для преподавателей, меня напугала речь между двумя преподавателями, которые видимо сильно ссорились друг с другом и я захотела уехать оттуда. Сотрудники тоже обращались со мной как будто они злялись на меня.

Потом я поняла из другого студента что это нормальная интонация речи в России. У меня требовало много время чтобы привыкнуть к этой интонации. Только в Малайзии, люди так мягко общаются, что такая интонация как я слушала может казаться очень грубой и "холодной" в моей стране.

Сейчас, спустя 2-3 года, мне не кажется такая интонация грубой, скорее всего строгой. Когда я поняла местный менталитет, мне легче принимать интонацию речи в России, и люди на самом деле доброжелающие.

Если я найду ещё сравнения, я напишу)

Следующий пост, напишу о Малазийских и местных российских блюдах, реакции на советские мультфильмы, посещаемых достопримечательностях, и т.д.. )))

До встречи!