Ответ на пост «Статья Сталина "Головокружение от успехов" 2 марта 1930 года»1
Всё было именно так, как указал в своей статье товарищ Сталин. И допускавшие перегибы были сняты с должностей , а местами заслуженно репрессированы.
Про "массовые крестьянские восстания" в тридцатых годах услышал впервые. Знатно обалдел.
И не надо выдавать своё личное кулацкое мнение за исторический факт.
Статья Сталина "Головокружение от успехов" 2 марта 1930 года1
Публикация в газете "Правда" статьи "Головокружение от успехов" 2 марта 1930 года
Дата публикации 2 марта 1930 года
Место публикации Газета "Правда"
Официальное название "Головокружение от успехов. К вопросам колхозного движения"
Исторический контекст Пик крестьянского сопротивления коллективизации
Основная цель Снизить социальное напряжение в деревне
Предпосылки публикации
К началу 1930 года коллективизация сельского хозяйства столкнулась с массовым сопротивлением крестьянства. Насильственные методы создания колхозов, конфискация имущества, раскулачивание и принудительное обобществление скота вызвали волну протестов по всей стране.
К февралю 1930 года было коллективизировано около 60% крестьянских хозяйств, но этот "успех" был достигнут ценой жестокого насилия и вызвал катастрофические последствия.
Крестьянские восстания охватили многие регионы СССР. Только в январе-феврале 1930 года было зарегистрировано более 1300 массовых выступлений. Уничтожение скота крестьянами достигло угрожающих масштабов - за год поголовье сократилось на треть.
Содержание статьи
В своей статье Сталин критиковал "перегибы" на местах, обвиняя местных руководителей в "головокружении от успехов". Он утверждал, что основные принципы колхозного движения - добровольность и учёт местных условий - были нарушены рьяными исполнителями.
Сталин подчёркивал, что "нельзя насаждать колхозы силой" и осуждал практику принудительного обобществления жилых построек, мелкого скота и домашней птицы. Он призывал к временному отступлению и исправлению допущенных ошибок.
При этом сама политика коллективизации не подвергалась сомнению. Сталин лишь предлагал тактическую паузу для консолидации достигнутых результатов и подготовки к новому наступлению в будущем.
Ключевые цитаты из статьи
О "перегибах":
"Нельзя насаждать колхозы силой. Это было бы глупо и реакционно. Колхозное движение должно опираться на активную поддержку крестьянских масс."
О добровольности:
"Основной принцип ленинизма в колхозном строительстве состоит в том, что колхозы можно создавать лишь на основе добровольности."
Об ошибках:
"У некоторых наших товарищей голова пошла кругом от успехов... Они стали забывать, что успехи имеют и свою теневую сторону..."
О перспективах:
"Задача партии состоит в том, чтобы закрепить достигнутые успехи и планомерно использовать их для дальнейшего продвижения вперёд."
Непосредственные последствия
Публикация статьи вызвала массовый выход крестьян из колхозов. Если в марте 1930 года в колхозах состояло 58% хозяйств, то к июню этот показатель упал до 24%. Миллионы крестьян воспользовались возможностью вернуться к единоличному хозяйству.
Местные руководители, обвинённые в "перегибах", были сняты с должностей и частично репрессированы. Сталин переложил ответственность за жестокости коллективизации на низовых исполнителей, сохранив за собой образ "мудрого вождя".
14 марта 1930 года было принято постановление ЦК ВКП(б) "О борьбе с искривлениями партлинии в колхозном движении", которое конкретизировало положения сталинской статьи и предписывало исправление "допущенных ошибок".
Долгосрочное значение
Статья "Головокружение от успехов" стала классическим примером сталинской политической тактики. Создав кризис радикальными методами, Сталин затем выступал в роли "умеренного", перекладывая ответственность за последствия на подчинённых.
Тактическое отступление 1930 года было временным. Уже в 1931 году коллективизация возобновилась с новой силой, но теперь - на более подготовленной основе и с учётом предыдущего опыта. К 1937 году было коллективизировано уже 93% крестьянских хозяйств.
Статья продемонстрировала гибкость сталинского руководства, способного на временные уступки для достижения стратегических целей. Этот подход стал характерной чертой политики Сталина на протяжении всего периода его правления.
Исторические оценки
В советской историографии статья "Головокружение от успехов" преподносилась как пример "мудрости" Сталина, вовремя исправившего "ошибки" местных руководителей. Подчёркивалась "добровольность" колхозного строительства после публикации статьи.
Современные историки рассматривают эту публикацию как тактический манёвр, позволивший снизить социальную напряжённость без изменения стратегического курса на полную коллективизацию. Добровольность осталась в основном декларативной, а основные методы проведения коллективизации не изменились.
Статья стала важным пропагандистским инструментом, создавшим иллюзию "исправления ошибок" и позволившим переложить ответственность за жестокости коллективизации с центрального руководства на местных исполнителей.
Страница создана нейросетью DeepSeek
В школах Северной Кореи изучают русский язык. Безвизовый въезд в Россию для граждан Китая
Московский комсомолец сообщает: в Северной Корее ввели обязательное изучение русского языка. Обучение новому предмету начнется с 4-го класса.
А уже в следующем году на базе одного из местных университетов откроется специализированный образовательный центр, где все дисциплины будут преподаваться на русском языке. Для этих целей уже ведется строительство отдельного здания.
В России больше трех тысяч школьников выбирают корейский в качестве дополнительного предмета для изучения, что демонстрирует взаимное культурное тяготение между двумя странами.
Как пишет Интерфакс, в 2024-2025 учебном году в российские вузы поступили 96 граждан КНДР. Чаще всего абитуриенты из Северной Кореи выбирали Дальневосточный федеральный университет, МГИМО и РУДН.
Как писал Владимир Маяковский:
«... я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин».
Изучать русский язык в Северной Корее начали в 1949 году. Тогда там был создан Институт русского языка. До конца 90-х годов он был основным среди языков зарубежных стран. Его изучали до 60% обучавшихся в средних школах, средних специальных и высших учебных заведениях КНДР.
Единство антифашистских военных действий рабочего класса Северной Кореи и России возродило эту традицию. Солдаты КНДР помогали нам освобождать Курскую область от фашистских захватчиков.
Русский язык – это язык великих вождей рабочего класса – Ленина и Сталина. Сейчас, как и после Второй мировой войны, он стал языком международной антифашистской борьбы – России и Северной Кореи.
РИА Новости сообщили, что президент России Владимир Путин подписал указ о безвизовом въезде в Россию для граждан Китайской Народной Республики.
Безвизовый режим будет действовать до 14 сентября 2026 года включительно. Граждане Китая смогут осуществлять въезд в Россию и пребывать в России на срок не более 30 дней с гостевым или деловым визитом, в качестве туристов, для участия в научных, культурных, общественно-политических, экономических, спортивных мероприятиях.
Перечисленные нормы не распространяются на тех, кто приезжает для осуществления трудовой, в том числе журналистской, деятельности и получения образования.
Китайцы также смогут осуществлять транзитный проезд или выезд из России без оформления виз, имея при себе обычный паспорт гражданина КНР. Указ вступает в силу со дня его подписания — 1 декабря.
2-го сентября Китай объявил о введении на год пробного 30-дневого безвизового режима для россиян. Он действует для обладателей общегражданских заграничных паспортов и распространяется на тех, кто планирует поездки в КНР с туристическими и деловыми целями, а также для участия в гуманитарных обменах, посещения родственников или с целью транзита.
Для победы в Специальной военной операции на Украине России нужны надежные союзники. История XX века показала, что коммунисты — самые последовательные антифашисты. В сегодняшней ситуации нашей стране необходимо усиливать сотрудничество со странами социалистического блока, укреплять не только экономические и военные, но и культурные связи.
Красное радио Фонда Рабочей Академии (фонда содействия обучению рабочих) приветствует налаживание связей России с Северной Кореей и Китаем.
Почему актёры бедные // Александр Батов. Что делать
В этом ролике мы рассказываем о том, как Российский Трудовой Фронт помог создать профсоюз в одном из провинциальных театров
Если вам нужна помощь в организации защиты ваших прав — пишите нам на rabkor@rotfront.org
Про Автоваз и иже с ним
Вижу кучу постов про то, что многим "господам" не нравится то, что творится на автовазе, повышение утильсборов, налогов и т.д.
Многие респонденты "возбудились" после поста Хач посетил Автоваз, но смысл этого внезапного негодования мне не очень понятен. Что вы "подгораете то снизу"?
Вы басню помните?
Мартышка, в Зеркале увидя образ свой.
Тихохонько Медведя толк ногой:
«Смотри-ка», говорит: «кум милый мой!
Что́ это там за рожа?
Какие у неё ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на неё хоть чуть была похожа.
А, ведь, признайся, есть
Из кумушек моих таких кривляк пять-шесть:
Я даже их могу по пальцам перечесть».-
«Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»
Ей Мишка отвечал.
Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать ни кто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на-руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают.
А он украдкою кивает на Петра.
АвтоВАЗ это зеркало! Зеркало страны, в которой этот АвтоВАЗ работает! Это мы с вами те, кто не способен ничего создать! Только купить! Даже этот "Хач"!
За 90-е и 2000-е наша страна не выпустила ни одного инженера-конструктора ни по двигателям, ни по станкам, ни по КПП, ни по кузовам... Да и вообще - ни по чему! Станки у нас все импортные или из импортных деталей, технологии тоже всё импортные, патенты импортные...
Да что там автомобили, - русского языка и математики не знает 80-90% населения! На автомате не знают!
Не верите? Напишите диктант на простой бумажке. Без автозамен, автокоррекций и автоисправления на телефоне, а прям вот так рукой и ручкой. Или, решите простую задачку по математике без калькулятора хотя бы за 7, 8 клас школы, а затем проверь себя.
Ошибок будет, я вас уверяю, даже не на четверку с минусом.
Вы о чём друзья? Откуда должны взяться кадры для всех тех производств на АвтоВАЗе, о которых спрашивал "хач"?
Кадры, которые смогут с нуля спроектировать, например, - безопасный кузов? Или эффективные тормоза, или эргономические салон? ДВС на 250+ л.с., если за последние 20+ лет не было выпущено из учебных заведений страны хоть сколько-нибудь квалифицированных молодых кадров и они за эти 20+ лет не наработали необходимую практику на этих самых производствах под чутким руководством опытных наставников?
Вы что, не понимаете, что у нас целое поколение неквалифицированных и глупых людей никогда не работавших на производствах с очень низкой производительностью труда (читай бездельников и лоботрясов)!?
И только сейчас наверху стали думать об этом, стали организовывать всякие Сириусы, Тавриды и проч. Но поймите вы, - наши квалифицированные кадры ещё молоды, старых квалифицированных специалистов почти уже не осталось, а у нашего, зачастую руководящего, неквалифицированного большинства из 90-х, 2000-х уже тоже есть дети и им их тоже их надо хорошо кормить.
Вклад Фридриха Энгельса в мировую науку
Фридрих Энгельс
Философ, экономист, политический теоретик, сооснователь марксизма
Основные сведения
Дата рождения
28 ноября 1820 года
Место рождения
Бармен, Пруссия (ныне Вупперталь, Германия)
Дата смерти
5 августа 1895 года
Образование
Самообразование, гимназия в Эльберфельде
Основные интересы
Философия, политическая экономия, социология, история, военная наука
Известные идеи
Материалистическое понимание истории, научный социализм, диалектический материализм
Научный вклад
Фридрих Энгельс, совместно с Карлом Марксом, разработал теоретические основы научного социализма и оказал огромное влияние на развитие социальных наук. Его работы заложили фундамент марксистской теории и стали важным вкладом в философию, экономику и социологию.
Основные направления научного вклада:
Философия
Разработка диалектического материализма, критика идеалистической философии, материалистическое понимание истории.
Политическая экономия
Анализ капиталистического способа производства, теория прибавочной стоимости, критика классической политической экономии.
Социология
Исследование классовой структуры общества, анализ семьи как социального института, изучение происхождения государства.
Военная наука
Анализ военных конфликтов, разработка теории военного искусства, изучение взаимосвязи войны и политики.
Сотрудничество с Карлом Марксом
Энгельс и Маркс работали в тесном сотрудничестве на протяжении 40 лет. Энгельс не только соавтор многих фундаментальных работ, но и финансово поддерживал Маркса, позволяя ему сосредоточиться на научной работе. После смерти Маркса Энгельс завершил и издал второй и третий тома "Капитала".
🤝
Хронология жизни и деятельности
1820
Родился в Бармене в семье текстильного фабриканта
1837
Начал работать в торговой фирме отца в Бремене
1842
Переезд в Манчестер для работы на хлопкопрядильной фабрике
1844
Встреча с Карлом Марксом в Париже, начало сотрудничества
1845
Публикация работы "Положение рабочего класса в Англии"
1848
Совместно с Марксом публикует "Манифест Коммунистической партии"
1850-1870
Работа в манчестерском отделении фабрики, финансовая поддержка Маркса
1878
Публикация "Анти-Дюринга" - важной работы по философии марксизма
1884
Публикация "Происхождения семьи, частной собственности и государства"
1885-1894
Подготовка к публикации второго и третьего томов "Капитала" Маркса
1895
Смерть в Лондоне
"Труд создал самого человека."
— Фридрих Энгельс, "Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека"
Основные произведения
Положение рабочего класса в Англии (1845) - фундаментальное исследование условий жизни пролетариата
Манифест Коммунистической партии (1848, совместно с Карлом Марксом) - программный документ коммунистического движения
Крестьянская война в Германии (1850) - историческое исследование народного восстания XVI века
Анти-Дюринг (1878) - полемическая работа, содержащая систематическое изложение марксизма
Развитие социализма от утопии к науке (1880) - популярное изложение основ научного социализма
Происхождение семьи, частной собственности и государства (1884) - антропологическое и историческое исследование
Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии (1886) - работа по философии марксизма
Диалектика природы (1883, неокончена) - философское осмысление достижений естествознания
Вклад в различные области знания
Философия
Разработал диалектический материализм как философскую основу марксизма, исследовал проблему соотношения материи и сознания.
Экономика
Проанализировал развитие капитализма, исследовал товарное производство и рыночные отношения.
Социология
Изучил социальную структуру капиталистического общества, разработал теорию классовой борьбы.
Антропология
Исследовал происхождение семьи и государства, разработал материалистическую теорию антропогенеза.
Военная наука
Проанализировал военные кампании своего времени, разработал марксистский подход к военной теории.
Естествознание
Изучал достижения современного ему естествознания, разрабатывал диалектико-материалистическое понимание природы.
Наследие и влияние
Фридрих Энгельс оставил огромное научное наследие, которое продолжает оказывать влияние на развитие социальных наук:
Марксистская теория
Совместно с Марксом создал теоретический фундамент марксизма, который стал одной из самых влиятельных социально-политических теорий XX века.
Социальные науки
Его работы оказали значительное влияние на развитие социологии, политологии, экономической теории и философии.
Политическая практика
Идеи Энгельса вдохновили многочисленные революционные движения и оказали влияние на формирование социалистических государств.
Международное рабочее движение
Активно участвовал в организации и теоретическом обосновании международного рабочего движения.
Страница создана нейросетью DeepSeek