Серия «Девяностые»

Я сам до 20 лет ходил в одежде деда. И что я буду разбрызгивать сопли, уверяя что всё произошло во благо страны, в которой я живу? В провинции в некоторых городках асфальт появился после советских времён буквально пару лет назад. А сколько народу свалили на заработки и не вернулись?

Ведь тысячами сокращали людей или изредка отправляли в так называемые вынужденные отпуска. А иногда задержки зарплаты были месяцами. И чтобы как-то прокормиться, рабочие набирали хлеба в заводских буфетах, а после смены ходили его продавать. Почему-то до развала СССР такого не было.

Безработица зашкаливала, потому у многих отцы становились либо алкашами, либо предпринимателями. Вот мой отец был мужик мозговитый, он предпочел открыть автолавку. Схема была простая: закупал хавки и ездил торговать к себе на родину.

Уже тогда, в девяностые, в сёлах были три категории населения. Первые две - это те кого любят показывать в современных ток-шоу или низкопробных сериалах, алкаши и старухи. А были ещё и мёртвые души. То есть люди, которые существовали в сёлах лишь по документам, а на деле жили и работали за пределами своего райцентра, причём иногда годами, если не десятилетиями.

Выбрал это село отец не случайно. Вот как я понимаю, была у него какая-то идея фикс, что-то доказать своему отцу. Причём батёк его вообще не воспитывал, у него была уже другая семья, там даже внуки старше меня. Но для чего-то отцу хотелось наладить с ним отношения, которых по сути не было.

И вот когда мне исполнилось 14, он и меня решил познакомить с биологическим дедом. А я дедом называл совсем другого человека, который был мужем сестры моей бабушки. Никто меня не заставлял и не принуждал к этому, но просто это был человек с которым я больше проводил времени.

Мне такое путешествие было по кайфу: во времена якобы плохого СССР мы периодически отдыхали в каких-то домах отдыха, санаториях, даже в Крым выбирались. Теперь лето было мукой. Всё развлечение - это чердак, подвал и улица, всё. Единственное, можно было за козами вокруг ПТУ побегать.

И вот однажды мы прибыли в дом биологического деда. Я его представлял иначе. Меня наобнимали, нацеловали, накормили и предложили остаться недельку. Я согласился. Для меня же это вообще был практически Диснейленд. Жену деда биологического я сразу стал звать бабушкой.

Но я на других понятиях рос, думал везде так: одна бабка у меня за вдовца замуж вышла, воспитывала его детей как собственных. Вторую бабушку я не знал, чуть не с рождения её сестру звал бабулей. Причём эта двоюродная бабушка однажды взяла на воспитание внука своего мужа от первого брака.

И вот короче, дни в деревне для меня были самые счастливые, самые светлые воспоминания о девяностых. Помню, там гостила куча родственников, дети и внуки моего биологического деда. Дядька там у меня оказался очень классный, Он даже как-то приезжал, когда я ещё мелкий был, водил меня в кафешку и купил какой-то пестик.

Планы у отца были наполеоновские. Он вообще хотел там сельское хозяйство поднять. Колхозы как раз умирать начали, поля зарастать. А он загнался развитием свиноводства. Никак не мог смириться с тем, что передать это всё некому. Мне вообще это сельское хозяйство было как-то пофигу.

У меня какие-то творческие думки, биологический дед мне дал волю, я мог там хоть на чердак залезть, хоть в бочку на огороде. Но главное облазил все пролески вокруг посёлка. Залезу на пригорок и наблюдаю. Неудивительно, что по приезду я целый сборник рассказов накатал.

Ну а потом отец, как тогда обычно бывало, разорился, какой-то форс-мажор вышел с налоговой, и его мечты о свиноводстве так и не сбылись. И как многие отцы он просто тупо сидел дома, а зимой развлекался тем, что соскрябовал иней с окна, пластиковых тогда ещё не было.

А я же ждал вестей от дед биологического. Я тогда реально не понимал, что такого никогда не было и уже не будет. Уж года через четыре примерно я ездил к нему. И не сразу догнал, что в принципе мне позволяется находиться там во время отсутствия его родственников. А мне так хотелось их видеть.

Ближе к нулевым отец ещё какую-то тему сумел поднять, правда, ненадолго. Мотался за тысячи вёрст, Но специально проезжал по дороге на свою родину, навещая своего отца И вот в этот момент мы опять стали родниться.

Я как ненормальный звонил, письма какие-то писал. Даже ждал деда этого. Ну а потом произошли некоторые события, о которых не стоит чесать языком на Пикабу. И отношения с такими родственниками постепенно сошли на нет. Впрочем, так всегда и было.

Ну а потом пришло время, когда в принципе ездить туда уже было не к кому. А уж тем более незачем. Насколько знаю, произошло в этом селе какое-то чудо: в целом районе аж газ провели. Так что дым над трубами не увидишь.

Вот только когда какие-нибудь знакомые приезжали с тех краёв к нам, по делам или за покупками, то отчего-то нас, и так-то сводивших концы с концами, считали чуть ли не миллионерами...

И вот за эти доклады и переводы у меня постоянно пятёрки были. А как только обычные программы, простенькое что, обязательно в тройки вляпаюсь. Точные науки, правда, не давались. Я даже думал, что я тупой.

Но тут одногруппники за мной аж бегали. Оставят их после уроков оценки исправлять , так за мной аж в раздевалку бегут. Меня это даже удивляло. Да вы, говорю, в физико-математическом классе учились, а спрашиваете у меня.

А они так хорошо учились, что даже не знали по какой формуле дискриминанта искать. Надо признаться, учиться там было легко. Списывали у меня все кому не лень. Учителя оставляли меня даже задания проверять. После уроков я тоже оставался, четвёрки на пятёрки исправлял.

Ну вот сам коллектив, мягко сказать, подбешивал. Утром все разговоры начинались на тему кто как ночью набухался и с каким районом махаться ходил. В день получения степухи приходили какие-то обдолбаши и окружали вход чуть ли не в радиусе километра вот как зомбаки. Поэтому, чтобы не обшманяли, все бежали толпой на остановку и старались первыми запрыгнуть в автобус.

Учебная программа сама по себе легкотня. Но многим она казалась чересчур сложной, поэтому большинство считали, что их грузят. А ещё не нравились всем контроль и дисциплина. В то время это ещё присутствовало. Уже на 1 сентября кто-то сваливать начал, а за прогулы родителей вызывали.

Поэтому на перемене только и слышалось: вот в школе подойдёшь, скажешь живот болит и тебя домой отпускают. А тут объяснительную писать надо. А большие перемены по часу были, в это время обычно все ходили похмеляться.

Примерно через месяц выяснилось, что я в группе младше всех. Потому что кого-то на второй год оставляли, кто-то не ходил в школу лет несколько, потом перед армией решил поучиться. А ещё, выяснил, что можно просто довести учителя, чтобы он выгнал и не ходить хоть месяц.

А потом даже директор этого самого учителя приведёт к тебе домой и заставит перед тобой извиняться. Там можно пару недельку походить в школу и вновь провести такой эксперимент. У меня, когда в обычной школе учился, даже в голове такого не было.

Первый год мы учились только по школьной программе, десятый и одиннадцатый класс за год проходили. Уроки литературы я обожал, это моя болезнь. Поставят нам две-три пары, и я счастлив. За то что один из немногих, кто в группе был способен был прочитать романы классиков, ставили пятёрки .

Да блин, длинное получилось предисловие. Короче, на родительских собраниях принято было меня только одного хвалить. Все родственники были довольны, решили, что умное дело сделали и дали мне путёвку в жизнь. Но тут у меня появился бзик: меня стали в газетах публиковать, и такая учёба мне была уже неинтересна.

Опять никто не знал что со мной делать. И и вот тут пошли слухи, что какой-то экстрасенс к нам в город ездит. Чудеса потом происходят. И вот мы всей семьёй отправились на приём. Принимала она в комнатушке местного дома культуры. Дама это была здоровая такая, с декольте чуть ли не до пупка.

Ну и рядом с ней какие-то клоуны крутились. Заходить к ней можно было строго по одному. Сразу она считала прошлое моих родителей. В точку попала. Со мной было сложнее. Родители ей жалуются: учится на пятёрки, а учиться не хочет, вот не знаем что с ним делать, дебилом малолетним.

Велела оставить меня одного. Начала разговаривать. А я уши развесил, наконец-то, увидел взрослого, которому есть дело до меня и моих проблем. Объясняю ей, что я в принципе учиться хочу, но в Москве в институте.

И вот тут на неё прозрение нашло, она мне предсказала, что это моя судьба, что я в литературном институте буду учиться, что там какую-то девушку встречу, и всё у нас там хорошо будет. По ходу я и поверил, потому что об этом именно мечтал.

Ну а дальше ходили к ней на сеансы. Что интересно, она даже справку о посещении давала, которую я представлял классухе своей, за счёт чего мне не засчитывались прогулы.

Сеансы какие? Ну вот рассаживали нас в кинозале через одного. Следующий ряд пустой. Включали музыку, и мы спали. И во время этого марафона желаний экстасенша ходила сзади нас и водила руками над головой каждого. А ещё какую-то воду заставляла пить заряженную. Фотки просила приносить.

Именно в тот момент не исполнилось 16 лет, тогда в это время давали паспорт. И вот после такого сеанса я пошёл фоткаться. Вышел реально как какой-то торчок. Пришлось заново щёлкаться. Потом сеансы закончились, и она уехала.

А я уже вбил в голову, что буду бросать учиться. Хоть и несовершеннолетний был, мне без проблем отдали документы. Классуха только поржала над моими желаниями - мало ли какие чудики сюда приходят. По итогу я чуть не остался вообще без среднего образования.

Потом дома начались какие-то проблемы, о которых тут писал. И вообще всё стало хуже и хуже. И я внутренне изменился, какой-то злой и раздражительный стал. И на самом деле, не знаю верить или нет, но это игры какие-то с нечистыми силами. После этого необъяснимое что-то внутри тебя самого происходит. Темнота какая-то появляется. Чернота.

Самый прикольное, через год я приходил к этой экстрасенше, интервью брал для местной газеты. Я тогда внештатным корреспондентом был во всех газетах города, но в нормальную школу вернуться мне так никто и не помог. Она меня вспомнила, удивилась, почему я ещё не в Москве, ведь она видела меня там во время своего озарения.

Она ещё не один десяток лет ездила к нам в город. Рассказывай, что она даже заморочила голову местной сумасшедшей. Была у нас одна такая чудачка, которая называла себя блаженной. А после посещение сеансов возомнила себя пророчицей. Потом экстрасеншу зашугали православные активисты, которые с табличками выстроились у входа гостиницы, где она со своими помощниками снимала апартаменты. Жизнь тогдашних одногруппников мало у кого сложилась: кого-то потом с дырой в башке в лесу нашли, кто-то в алкотур отправился, кто-то батрачит грузчиком. Самое прикольное, через год я приходил к этой экстрасенше, интервью брал для местной газеты.
Рассказывали, что она даже заморочила голову местной сумасшедшей.

Пророчество её никогда так и не сбылось. Я остался в родном городе, всю жизнь там болтался с работы на работу. Иногда вспоминал эту нелепый случай и упрекал родителей, что лучше б эти деньги за услуги экстрасенса потратили на психолога или репетитора. Тем более в области был специализированный лицей, после которого без экзаменов в институты принимали, в том числе и в столице.

Желание ехать учиться в Москву у меня сейчас, конечно, нет. Хотя знаю, есть вон какой-то Мельник, канал ещё на дзене вёл, так вот он в полтос решил там обучаться. Но мне это даже интересно. Вот такая вот история. И вообще от таких персонажей я стараюсь держаться подальше. Настораживает меня что-то в них и отталкивает.

В одной газете мне даже в случае заочного поступления на филфак место обещали официальное. Но для этого нужно было аттестат, а его не давали в шаражке, где я учился на тот момент. С этими вопросами я часто к журналисту ходил за советом.

Путём он мне ничего подсказать не мог, отчего даже я бегал за помощь в гороно, где на мои заскоки было всем конкретно пох. Впрочем, и на самого журналиста дяденьки и тётеньки из серьёзных организаций плевать хотели.

Дело в том, что он добрые дела решил делать: создал в 90-ые подростковую газету в нашем городе. Искал произведения талантливых детей и подростков. А набирали эту газету вообще в такой спецшколе, где реально обучались выпускники интерната для уо и прочие шалопаи, от которых в нормальных школах тупо избавлялись.

Номеров несколько он выпустил. А потом, как помню, стал строчить жалобы в левых редакциях, что его газету задушили налогами, а местный брехунок наоборот этих налогов лишили. Не знаю, может это борзотой посчитали, но в газете где он работал, его имя стало мелькать реже.

А потом прошёл годок. Сижу я такой в падике на лестнице. Смотрю, заходит этот самый журналист и кидает газеты по почтовым ящикам. Мы ещё так переглянулись с ним, ни слов друг другу не сказали. Он сам такой какой-то, типа замялся, взгляд отводит. Ну я такой: типа всё понятно.

А потом и другие газеты постепенно закрывать начали, в кабинетах редакций офисы появились или кафешки какие-нибудь. А со временем вообще всё это пресса на хер никому не спёрлась. Сейчас что ли кто читает? В киоски союзпечати бегает? Зачем вообще нужна сейчас газета, когда есть телефон и интернет?

Ну а живут за счёт того, что продают собственное жильё на меньшее с доплатой, а когда проторчат все деньги, то работают по-прежней схеме, продавая своё имущество. Вот такому соседству, конечно, были не рады. И стали думать, что теперь делать. Стали отправлять запросы в различные организации города. А я, придумав  какие-то неотложные дела, отправился напрямую к губернатору. Лично пообщаться с ним мне не удалось, но хотя бы заявление приняли.

Понятно, что глупо было надеяться на чудо. Вряд ли в столь высших эшелонах власти стали бы обращать внимание на столь незначительную ситуацию. Тем не менее припугнуть таким обращением будущих покупателей удалось. Хорошим по итогу эта история не закончилась. Единственный выход из этой ситуации был один - самим выкупать соседскую комнату. Родителям пришлось залезать в долги и постепенно ежемесячно отдавать бабушкину пенсию в счёт их длительного погашения.

Увы, но из-за таких сумасшедших трат ни о каких моих высших образованиях можно было даже не заикаться. Но я ещё никогда не был так счастлив, ведь мы стали обладателями ОТДЕЛЬНОЙ квартиры! А потому по первости, приходя с занятий, я закрывался в бывшей соседской комнате, теперь абсолютно пустой, включал магнитофон и, как ненормальный, подолгу лупил детским мячом по стенам. Наверное, никогда в жизни я больше таких эмоций не испытывал.

Потому ставка делалась не на взрослую аудиторию, а на молодёжь, которую буквально заманивали из обычной школы. Причём абсолютно в любое время в Школу Рабочей Молодёжи шли обычно те, кто не очень хорошо учился. Мой дядька, например, пошёл в 13 лет - именно в этом возрасте он уже стоял за станком. Практически перед выпускным у него родился первенец.

Тем не менее школа давала определённые ништяки: позволялось раз в неделю официально прогуливать работу, то есть дополнительный выходной плюс рабочих отпускали готовиться к экзаменам, а это ещё дополнительный отпуск. Вот ради такой-то халявы и пёр народ. Знал, например, одного мужика. Он получил аттестат в подобной школе, после чего уволился с завода и сразу же оформился на другом, где скрыл наличие полного среднего образования.

Не удивительно, но его сразу же отправили в другую вечерку. Он и её закончил, и даже лучше первой. И никогда о том не сожалел, поскольку там жену свою встретил. Ну а что касаемо первых учителей. Честно скажу, в большинстве случаев их судьбы сложились трагически. Педагоги они были потрясающее. Не зря же советский писатель Георгий Садовников им посвятил повесть «Иду к людям», по которой позже был снят многосерийный фильм "Большая Перемена".

Но в 90-ые таким Несторам Петровичам пришлось туго. Они реально верили в некую заоблачную социалистическую мечту, и не понимали происходящего в стране. Мне повезло, что именно таких педагогов я повстречал ещё в своём советском детстве. Они - удивительные люди, про таких говорят "душу детям отдавали" И я помню, как они спорили и уверяли, что Ельцин и Горбачёв никогда не войдут в историю. Был реальный случай, когда у одного такого педагога банда местных малолеток расчленила сына на ближайшей стройке.

Какие классы были в девяностые в вечерней школе.

Следует учитывать, что тогда предприятия по всей бывшей стране под названием СССР переживали не лучшие времена. А учить кого-то было надо. Потому были созданы классы для трудных подростков и классы коррекции. Кто учился там:

- чаще всего те, от кого практически избавились в "нормальной" школе. Ведь в каждой школе находился тот индивидуум, что, например, после первого класса остался на второй год, потом пару лет не ходил, в пятом классе его ещё раз на второй год оставили. Вот эти топчики вели себя наиболее борзо. Им ничего не стоило, например, лечь на парту во время урока

- мигранты - из бывших советских республик начался отток наших соотечественников. И в результате длительных переездов и череды бесконечных оформлений документов дети в таких семьях годами не посещали школу. В обычную школу из-за возраста им самим стрёмно было идти, а вот в вечерней среди восьмиклассников немало было и восемнадцатилетних

- те, кого, как сейчас модно говорить, гнобили и буллили опять же в "нормальной" школе. Причём не обязательно одноклассники, но нередко и учителя. Помню, перевели одного парнишку по сути-то из-за проблем с дикцией. И именно тогда появились первые компьютеры, причём в этой самой школе. После этого он готов был из ШРМ не уходить. Непонятно как, но освоил самостоятельно и даже обучил учителя, который потом вёл курсы информатики.

Вот таких учеников тянули обычно до девятого класса, а потом отправляли "в люди", то есть лучшие ученики таких классов отправлялись в ПТУ и техникумы города. И некоторые из них становились там даже отличниками.

Но какие ещё были классы в ШРМ и кто там учился.

Тут всё достаточно стандартно: если в обычной школе после девятого учили два года, то в вечерней программа 10го и 11го класса растягивалась на три года. Потому там были - 10, 11 и 12 классы. Вот сюда обычно шли все те, кого выгнали (или сами по молодой дурости ушли) из средних специальных учебных заведений. Пацаны обычно доучивались после армии, а девчонки получали аттестат во время академа по беременности.

Но оставались, скажем так, три основные категории учащихся:

- по-прежнему, молодые рабочие. Честно, не могу объяснить парадокс: хоть в 90ые сокращения на предприятиях были повальными, но малолеток туда брали, правда, уже не в 13, а в 15. Вот они раз в неделю - обычно в среду - обучались заочно. У них было восемь уроков, для желающих курсы и факультативы. И после работы в пятницу они ещё разок могли прийти для проверки домашних заданий, но у многих уже были семьи, дети, куча личных проблем и полное отсутствие желания.

- учащиеся ПТУ, в котором отсутствовало получение среднего образования. Это не удивительно, потому что в такое училище нередко брали после вспомогательного интерната. Но желающие могли отправиться в вечернюю школу, но не все, только тех, кого мастера на стройках называли "особо одарёнными". Они проходили какие-то комиссии, получали разрешение на получение образования. Но и в вечерке им приходилось сдавать экзамены по тем предметам, которых не было у них в школе, географии, например. Профессию они могли получить за год, трудоустроиться, но ещё пару лет ходить на занятия в ШРМ

- вот как ни странно и не парадоксально звучит, местные вундеркинды. В одном их техникумов была какая-то ускоренная программа, а в вечерней школе система экстернат. В максимально сжатые сроки они получали и аттестат, и диплом, с которыми отправлялись в институт. Позже мне сами учителя ШРМ рассказывали, что появился какой-то непонятный запрет на получение двух образований одновременно.

Теперь специально для зумеров какие справки получали ученики и зачем:

- рабочие после звонка с последнего урока обычно шли в учительскую за справкой, подтверждающей их нахождение в данном образовательном заведении. Эти справки они предоставляли своим руководителям. Фактически это был официальный документ об отсутствии прогула на работе.

- иногда справки требовали в милиции. Это для тех, кто состоял на учёте, отбывал наказание в местах не столь отдалённых, либо же имел условный срок. Благодаря такой справке обучающегося ШРМ могли даже исключить из числа подозреваемых в правонарушении. Дескать, отвали от меня, гражданин начальник, но я со стольки-то до стольки-то в школе сидел за партой, потому в такое-то время в другом районе никуда залезть не мог и ничего там не воровал

- без уникальных случаев не обходилось, потому иногда справки выдавали даже мамам для подтверждения того факта, что их дитятя не шатался сегодня по улицам.

Ах да, вот чуть не позабыл, ещё была одна справка, которой пугали всех обучающихся в стенах вечерней школы. Если не ошибаюсь, она называлась справка о прослушивание курса средней школы. Её обладателями становились те, кто не сдал экзамены (что было редко) или те, кто сам, по дурости отправился за ней в кабинет директора.

На хрена было ломать эту чётко работающую систему, я, вот честно, не понимаю.

Вот видишь поколение пятидесятилетних, что учились в этой школе. Им повезло застать время заводов и фабрик, когда это было даже модно. Они успели и карьеру сделать на своих предприятиях. Кто-то и в институты поступил и даже до руководящей должности дотянул. Те, кто после них пришёл в вечерку, тоже стали счастливыми обладателями документа о полном среднем образовании. Кстати, с этим аттестатом я сам в институт поступал.

А вот поколение тридцатилетних, которые родились уже после закрытия или даже сноса вечерних школ - это вот уже совершенно другие люди. В их жизни были непонятные случайные заработки, поездки на какие-то левые шабашки. У них не было тех учителей, которым было бы до них дело. Они так и остались с образованием девять классов. И, поверьте, ОЧЕНЬ многих из них вообще нет живых.

Не знаю, может что-то изменится в нашей стране. Может вернут наконец-то эту систему или создадут новую. Не случайно же бесконечно крутится в интернете рекламный ролик Алабуга Политех. Но всё-таки жалко снесённых, разрушенных и закрытых зданий вечерних школ. Жалко учителей, которые остались не у дел. И даже жалко некоторых современных детей, которым именно эта школа могла бы дать настоящую путёвку в жизнь.