Нервная система организма формируется через накопление сенсорных данных и сопоставление их с опасностью и выгодой. Знания животного растут только через возможности его чувств. И "понимают" сенсоры только то с чем уже сталкивались.

Так функционируют любые существа, от самых примитивных до человека. Мы знаем то, чему нас научила жизнь и окружающие люди. Такая система познания ограничена базой данных и не способна за счет багажа имеющихся следственных связей генерировать новый опыт, расширять понимание окружающего мира.

Разум животных заключается в необходимости решать практические задачи, ограниченные их биологической нишей. Животные не фантазируют, желая сформировать новое понимание реальности, пытаясь изменить проекцию взгляда на свои цели.

Поэтому голубь «разумен» по-своему, а кошка – по-своему. Голубь в совершенстве решает задачи по поиску пищи, видит корм издалека и феноменально умеет летать – управляя телом и крыльями. Он «деловой» и живёт «в реальном мире», ему некогда тратить время на фантазии.

Любые задачи вне круга его функций лежат за гранью его реальности. Голубь «не понимает» то, что ему не нужно. Всё, что ему не нужно, – это либо препятствия, либо место для посадки.

Мышление кошки также ограничено тем, что она понимает и умеет делать. Всё остальное для неё не существует. Всё новое она интегрирует в свой «кошачий миропорядок». Она не может осознать что-то неожиданное. Не может вскочить с дивана и с криком «Эврика!» пойти и заменить себе наполнитель в туалете.

Мы, конечно, не считаем такое поведение разумным. Но так ли это?

Существует такое обобщающее определение: разум – это способность психики получать и применять знания, а также способность мыслить всеобще, анализировать, абстрагировать и обобщать.

Применим ли этот подход к человеку? Зажат ли человек границами своего «миропорядка»? Как человек может вырваться за пределы того, что ему известно? Покинуть "матрицу", как Нео?

Для обычного человека мир также ограничен, как и для его кошки, с той лишь разницей, что человек имеет более широкий набор умений. Но это количественная разница, а не качественная.

Мы часто обращаем внимание на то, что некоторые люди не видят ничего, кроме границ своего мировоззрения. У каждого человека есть такая «клетка», за пределы которой он попасть не может. Новое объясняется через старое. Мир делится на "корм и препятствия". Получился тот же голубь, лишь вариантов использования дивана и телевизора больше.

Вы можете сообщить человеку нечто новое, а он скажет: «Да, это всё понятно». Потому что любое новое для него – это старое. Потому что старой является его «матрица», его конвертация информации в понимание.

Повторим: разум – это «умение анализировать, абстрагировать и обобщать». Если человек обладает здоровым чувством выстраивания причинно-следственных связей, а не набором стереотипов и цитат, то любые его фантазии могут сгенерировать новое неожиданное понимание реальности. Именно так магическое мышление создало сложный человеческий мозг.

Воображение и переработка опыта - это и есть качественное отличие человека от животного. В терминах компьютерных программ - это регулярное расширение аппаратных средств и обновление программ.

Многие замечают, как иногда меняется художественное произведение при прочтении его через период времени. В нем возникают новые слои. Это происходит потому, что понимание мира расширилось. Это и есть разум. Он не статичен, а изменчив.

Например, воображаемые миры у дикарей (их мифология) очень затейливые и замысловатые. Их знания не создают физическую картину мира, но создают физический объем мозга, – которым мы теперь пользуемся и поражаемся его потенциалу и гибкости. Дикари не пользуются поисковиками – им приходится всё запоминать и самим искать релевантность. Их воображение меняет "матрицу-клетку" со скоростью в несколько поколений, ведь у них нет письменности и книг. Знания они воображают исходя из меняющейся окружающей действительности.

Дикари и их мифология – это не просто фантазии бездельников. Их мифологический мир так же реален, как мир Нео, прыгающего с небоскрёба и вытирающего кровь в реальности от удара в вымышленном пространстве. Нарушения запретов и табу дикарей могут приводить к их физической смерти. Их фантазии смертельно важны. Как это связано с развитием разума?

У современного человека появились средства «внешнего воображения», за людей фантазирует кино и телевидение. Теперь ещё поможет «не думать» – ИИ.

Почему бывает легко обмануть даже много читающего человека? Потому что он не умеет анализировать получаемую информацию, он складывает её в книжный шкаф в своей голове в неизменном виде. Человека необходимо обучать подвергать анализу любую важную информацию – именно анализировать, а не сомневаться, – потому что это другая сторона глупости – воспринимать любую информацию, не соответствующую стереотипу, как заведомо ложную.

Без воображения – человек животное. Его также легко дрессировать и манипулировать поведением, потому что его поведение механистично. Мега калькулятор – это не интеллект. Люди со здоровым воображением создали цивилизацию. Уверенно можно назвать разумного человека – Homo Imaginatio. Его разум не ограничен необходимостью.

Правда, и там, действительно, "окном" была только одна передача, выходившая по пятницам. Передача, в которой читали книги по заявкам радиослушателей. Проблема этой передачи была в том, что она выходила, во-первых, по субботам, а во-вторых, начиналась она после обеда, когда я ещё был в школе, поэтому я никогда не слышал начало передачи и соответственно, не знал, как называется текст, который в данный момент читают. Интернета у нас тогда не было, да и вообще он был в зачаточном состоянии, и выяснить было невозможно. И вот однажды я пришёл, уже начинает темнеть, настроение, как всегда, было подавленным.

Включаю радио, и там был передан рассказ, который на самом деле настроение не улучшил, но рассказ, который я помню до сих пор. Позже, когда появился интернет, я много раз пытался найти этот рассказ, но у меня не получалось. Ещё позже, когда появились социальные сети и группы любителей литературы, я пытался спросить у людей. Люди говорили, что они что-то похожее читали, но вот вспомнить не могут и найти у них не получается. Ещё позже, когда появились нейросети, и так называемый "искусственный интеллект", то и "искусственный интеллект находит" ни на одниой "платформе" не сумел мне помочь.

Что же было в рассказе?

Я не слышал начала рассказа, как я говорил раньше. Первое, что я услышал, было повествование о том, как человек находился на яхте.

Повествование шло от первого лица, большую часть рассказа, кроме самого финала.

Человек говорил, что он находится на яхте. И яхта никоим образом не поддаётся управлению. Его товарищ видит яхцмена с берега, машет руками, но ничем не может помочь. Берег становится всё меньше, и меньше, и меньше.

Я не помню, рассказывал ли человек, сколько он находился в море, и каким образом он попал на остров. Но в какой-то момент он попал на маленький необитаемый остров.

На острове у него было место, где спать, в виде какой-то пещеры. Он сумел там разжечь огонь, и вроде как с бытовой точки зрения он не сильно страдал. Однако страдал от одиночества.

Сначала, что бы себя развлечь, играл сам с собой в крестики нолики на приморском песке. Позже начал в воображении "писать" книгу, о том, как находился на острове.

В какой-то момент и он почувствовал непреодалеимую необходимость в общении. И ему пришла в голову мысль о том, что он должен выдумать воображаемого собеседника, с которым он мог бы "общаться".

Герой выдумал женщину, с которой он общался, с которой стала его подругой...

Они вместе ловили рыбу, они вместе прятались во время штормов в пещере и дрожали там от страха и холода. Всё было хорошо, однако со временем человек начал испытывать дискомфорт. Он говорил, что мы друг другу действовали на нервы. И постепенно терпение "Робинзона" становилось всё меньше и меньше, а женщина ему всё больше и больше мешала, и он решил от неё избавиться.

Однажды, когда они находились на берегу моря, он схватил её голову и сделал так, чтобы голова оказалась под водой. Через какое-то количество минут женщина перестала сопротивляться и прибой уволок её в море. Больше он эту женщину не "видел".

Далее "Робинзон" продолжил находиться на острове, однако он уже свято уверовал, что женщина действительно существовала и что он её действительно убил. Хоть это и было в его воображении.

Через какое-то время на горизонте показался корабль. Человеку удалось как-то привлечь внимание корабля, и корабль его спас. Первое, что сделал наш добросовестный герой, обратился к капитану и сделал явку с повинной.

Капитан принял решение передать "Робинзона" властям. Власти были властями США. Суд приговорил его к смертной казни. Насколько я помню, смертной казни с помощью газовой камеры. Последняя фраза сказа была, что никто не понял, что речь идёт о психически больном человеке.

Буду очень признателен, если кто-то из читателей сумеет опознать этот рассказ и сумеет сообщить, кто его автор и как он называется.

Спасибо за внимание.