В 80-е мы играли в войнушку, делали оружие своими руками. Тогда, не как сейчас, когда все продаётся, нужно было проявить изобретательность и смекалку и изготовить его (оружие) самостоятельно. Да, скорее, это сказано слишком громко- оружие, правильнее это можно назвать приспособлениями для перемещения неких грузов на расстояние.

И так, первым и самым простым приспособлением была обычная трубка. В подвалах вновь построенных домов в нее прятали проводку, было много обрезков, на такую трубку, длинной 15-20 сантиметров, надевали напалечник, фиксировали изолентой и стреляли из такой приспособы рябиной, если выстрел с оттяжкой и рябинка попадет по мягким тканям с небольшого расстояния, то оставался приличный синяк. Между пацанами был договор, было запрещено стрелять в голову, можно было легко остаться без глаза. На втором месте была воздушка- более сложное приспособление. Первые воздушки делали все из той же салатовой трубы, под диаметр которой точился деревянный поршень, поршневым кольцом служил кругляк из старого кожаного ремня, который крепился шурупом по центру и для лучшей герметизации на сам деревянный поршень наматывалась изолента. Стволом служила медная трубка меньшего диаметра, которая также крепилась изолентой и в начале имела крестовину. Патроном служил окатыш из строительной липучки, который засасывался в медную трубку, а крестовина препятствовала его проникновению в рабочий цилиндр. Ускорение хождения поршня осуществлялось посредством жгута. Как правило, такое трубчатое приспособление приматывалось изолентой на обычный брусок и приводилось в действие пальцем, самые умелые делали подобие винтовки с прикладом и спусковым крючком, а в липучку добавляли дробь из свинца и с такой штукой можно было охотиться на птиц, но точность попадания была очень низкой. Новым уровнем было использование велосипедного насоса, с которым и сила удара, и точность возрастали в несколько раз, единственным неудобством оставалась зарядка липучкой. Самым опасным оружием была поджига.  Во-первых, это был уже огнестрел, во-вторых, для заряда использовали дробь, металлические шарики и руду, которую собирали на железной дороге. С поджигой шутить было нельзя- в людей даже целиться было запрещено, шарик в дребезги с 15-20 метров разбивал рабочий кирпич. Для изготовления поджиги самой большой трудность было найти толстостенную металлическую трубку, именно такую, потому что обычную трубку при выстреле могло разорвать, были прецеденты. Да, надо сказать, что если с поджигой ловили, сразу ставили на учет в милицию, поэтому ее обладатели, как правило, проводили тесты в лесу, самые бесшабашные прятались на пустырях и лупили по стеклам в новостройках.

Наверное, самым популярным приспособлением моего детства были лук и стрелы. Обычный орешник- основа, тетива- веревка, в редких случаях леска (она растягивалась) и стрелы из подсушенного ивового прута. На окончание стрелы надевали зеленый шиповник и стреляли вверх, спорили, у кого выше полетит. Особо удачные экземпляры легко достреливали выше девятиэтажки. Некоторые пацаны приматывали на кончиках стрел гвоздь и выходили в поле охотиться на птиц, стрела с таким наконечником была уже совсем не шуткой, не менее опасной, чем поджига.

Зачем я все это вспоминаю и рассказываю? Знаете, в 14 лет я и мои сверстники, благодаря таким вот увлечениям, умели пользоваться ножовкой, ручным лобзиком, стамеской, ножом, молотком, отвёрткой…, что очень пригодилось в дальнейшем. Я не буду говорить про современную молодежь, про мужей на час и про все подобное, просто считаю, что каждый нормальный мужик должен уметь починить кран, поправить скрипящую дверь, прибить гвоздь, завернуть саморез. Откуда берутся эти нужные, простые навыки? Наше поколение приобрело их на уроках труда, в УПК и во дворах, на улице. Сейчас есть интернет, можно найти что угодно, только вот странно, почему при всеобщей доступности дети перестали запускать змея, играть в салки и классики, делать луки и стрелы, воздушки? Последние, может, и не актуальны, но это делание важно для рук, которые должны расти из правильного места.

В старших классах советской школы выделялся один полный учебный день, когда ученики ходили на УПК (учебно- производственный комбинат). Получение азов рабочих профессий для всех считалось обязательным, что, на мой взгляд был действительно полезно. Наш УПК располагался в здании старой школы, где преподавали были реальными мастерами с заводов нашего города. Обучали основам следующих рабочих специальностей: каменщик, электрик, слесарь, сварщик, швея…, по окончании УПК после сдачи экзамена присваивали второй разряд. Почти у каждого нашего мастера был богатейший опыт (более 20 лет) в профессии, и они рассказывали не только теорию, но и случаи из реальной рабочей жизни. Я обучался основам электротехники и одну из таких историй хочу поведать.

Организация, где после окончания техникума трудился наш мастер, называлась СМУ (строительно- монтажное управление). Его бригада занималась монтажом электрики в готовых домах. Прежде чем его назначили бригадиром, он лет пять проработал обычным электриком, набирался опыта и знакомился с людьми. После монтажа проводки под розетки и выключатели, до монтажа оных, необходимо было проверить наличие напряжения в каждой квартире. Прибор был один на всю бригаду, и один из его работника по имени Серега продемонстрировал бригадиру (нашему будущему мастеру) простой способ проверки: он (Серега) быстро проводил указательным пальцем по двум торчащим приводам, как- бы ударяя, и, если чувствовал, если немного «долбануло», значит напряжение в наличии и можно делать монтаж. Такой способ прокатывал, пока однажды, будучи в расслабленном состоянии, Серегу хорошенечко не перемкнуло. Благо, что коллеги были рядом и вовремя среагировали, вызвали скорую помощь. Его успели откачать, но указательный палец-тестер просто сгорел.

После случившегося было большое разбирательство: мастера и бригадира на время отстранили от работы и лишили премии, хорошо досталось и всему руководству стройки, тут не обошлось материальным наказанием- вызвали в горисполком, пропесочили по полной и объявили строгачи. На партийное собрание приезжал сам первый секретарь и при всех устроил такую выволочку руководству СМУ, что они сидели и подпрыгивали, были похожи на красных вареных раков. Через какое-то время все утихло, но, как ни странно, дополнительных приборов так и не появилось, а Серега, вернувшись с больничного, через какое-то время опять стал вновь показывать свои фокусы, правда, если залудит стакан, более к приводам не притрагивался, только, как он говорил, по трезвяку. Воистину говорят, что только русский человек наступает второй раз на грабли, чтобы было понимание, хотя в рабочей среде ходит такое, что электрик ошибается один раз.

Мне УПК позволило устроится после девятого класса на завод в электроцех учеником электрослесаря и заработать деньки на пальто, дутки и оплатить подготовительные вечерние курсы в институт. До сих пор вспоминаю истории, рассказанные нашим мастером- настоящая школа жизни, а опыт работы руками очень пригодился при строительстве собственного дома- сэкономил кучу денег, да и в повседневной жизни уметь делать простые вещи самому кране полезно и очень жаль, что сейчас ребят в школе этому не учат.