И вспомнилась мне история про преподавателя, после ухода которого всё развалилось.

В 23 года я пошёл в техникум (государство тогда платило деньги за посещение занятий, а работать мне поднадоело, да и второе образование лишним не будет).

Большинство преподавателей вели предметы конспектами: сидишь полтора часа и переписываешь буквы с доски (они выводили экран компьютера через проектор). В общем, скука смертная.

Но был у нас преподаватель по математике — она действительно горела своей работой. Не просто объясняла, а показывала, как правильно решать задачи, старалась не пользоваться проектором. Перед началом пары вставала к доске и сама, своими руками, писала формулы и примеры, подробно объясняя каждую тему. Благодаря ей я снова полюбил математику. Даже то, чего не понял ещё на первом образовании, она смогла донести (Эврика).

Мы отучились у неё первый курс, она автоматом поставила мне четвёрку по математике — и уволилась. Я, честно говоря, догадывался, что так и будет: хоть она и умела увлечь студентов, всегда находились те, кто вообще ничего не хотел понимать. Даже на самых простых примерах они повторяли одно и то же: «Не понимаю и не пойму».

После каникул мы вышли на второй курс, и нам дали нового преподавателя. Тот даже проектором не пользовался: семь минут сидим, решаем два примера из учебника под общее недовольное бормотание группы — и всё. Остальное время просто болтаем. С одной стороны, вроде весело, но контраст оказался настолько резким, что у меня пропало всякое желание учиться. Не только, конечно, из-за этого, но свою роль сыграло. И я ушел из техникума. До сих пор добрым словом вспоминаю.

Закончил школу с дипломом 4,5 баллов. (9 классов) Поступил в монтажный техникум.
На первом курсе учился без троек, получал стипендию. 2 курс - вылез один трояк по сопромату ( возможно предмет назывался как то по другому, но суть та же).
Преподаватель, мужик где то 45 лет, говорит: - Если не будет больше троек, разрешу пересдать.
Естественно троек больше нет. Пересдаю - снова 3, не обоснованная, говорит что я списал. Уже напрямую спрашиваю, что возможно сделать, чтобы была четверка, всё же стипендия "горит".
Он: - Мне ничего не нужно!
Иду к куратору, объясняю ситуацию, она обещает поговорить с ним. Зовут меня в кабинет. Преподаватель сопромата: - Я тебе поставлю 4, если будешь на летних каникулах приходить мыть кабинет, поливать цветы.
Я немного так офигел. В планах было устроиться на стройку, подзаработать. Естественно я отказался.
Думаю, если тем студентам, кто вообще не учит и нихрена не понимает, ставят тройку, а я тут сижу учу и что то понимаю и получаю ту же тройку - А НАХРЕНА МНЕ ЭТО ВООБЩЕ НАДО?
Учить? Достаточно присутствовать, прослушать внимательно лекцию, запомнить или записать только нужные тезисы!
С тех пор, я больше не учил ни один предмет! Получал и 3 и 4 и 5. , но трояков, естественно, было больше. Благополучно защитил диплом на 4. Спасибо, преподаватель! Благодаря тебе, я стал проводить огромное количество времени с друзьями, больше гулять и веселиться.
Спасибо что не дал "просрать" молодость!