Взяла первое число 162, у остальных отсчитала разницы +9, +4, +6, сложила в 19 и поделила на 4 = пять без четвертины = 4,75, прибавила к первому числу 162. Всяко быстрее, чем все числа складывать в ещё более крупное число и делить обратно. Способ идеально подходит для задач с близкими числами, в остальных случаях экономии нет

Лев Денисович Шевалов, отец Лёни, надеялся, что его знания и опыт квалифицированного инженера могут быть полезны новой стране. Через советское полпредство в Париже они оформили необходимые документы. Летом 1928 года семья Шеваловых пересекла границу СССР и прибыла в Москву на Брестский (ныне Белорусский) вокзал. Родина встретила их вокзальной суетой, агитплакатами, запахом махорки и холодным пристальным взглядом чекиста, изучающего документы…

Увы, надежды Шевалова не оправдались. Вскоре после возвращения Лев Шевалов был арестован как злостный чуждый элемент и, вместе с семьей, сослан в Тобольский округ. Маленькая Алина не выдержала такого переезда, заболела тяжелым воспалением легких и умерла в тюремной больнице. Через две недели, после короткого суда, родителей Лёни расстреляли как врагов народа...

Лёня остался один…

Неизвестно, как сложилась бы судьба Лёни, если бы не мамина сестра Рита. Её муж был большим начальником и, благодаря его связям, ей удалось узнать место ссылки, добраться туда и увезти Лёню обратно в Москву.

В Москве Лёню поселили у бабушки Сони. Она, потеряв дочь и маленькую внучку, решила сделать все возможное, чтобы вырастить осиротевшего внука. Она оформила опекунство и дала Лёне свою фамилию, чтобы облегчить ему жизнь. Бабушку Соню называли «профессоршей», потому что ее уже почивший супруг (дедушка Лёни) был профессором Московского Университета. После революции он принял советскую власть и продолжил преподавать в университете, готовя ценные кадры для молодой страны.

Так началась новая московская жизнь Лёни Соловьева, внука известного профессора. Бабушка учила Лёню никак не упоминать своих родителей и прежнюю фамилию.

Школа, университет, война

Софья Александровна Соловьева, несмотря на почтенный возраст, делала все возможное, чтобы компенсировать Лёне утрату родителей. В профессорской квартире вдоль всех стен стояли стеллажи с книгами. Книг не было только в прихожей, туалете и ванной. Книги стояли на полках, а также занимали место на полу в виде аккуратных стопок, накрытых от пыли старыми газетами.

Чтобы освободить место для кровати, бабушке и внуку пришлось часть книг из одной комнаты перетащить в комнату бабушки.

Вот так Лёня оказался в царстве книг! Это были книги по математике, физике и прочему естествознанию, а также по философии и другим наукам. Диапазон был огромен: от школьных учебников до серьезных научных изданий.

Лёня начал читать запоем все подряд. Его родители всегда старались дать сыну самое лучшее образование, даже в эмиграции, поэтому уравнения и формулы его не пугали. Наоборот, именно погружение в физику, алгебру и геометрию помогло ему справиться с воспоминаниями о недавних страшных событиях. Бабушка, видя увлечение внука, приложила максимум усилий, чтобы внести систему в чтение Лёни.

Бабушка сделала подборки книг по каждой науке, научила Лёню вести конспект, чтобы записывать самое важное из прочитанного. К ней Лёня обращался, если что-то было непонятно, и они вдвоем искали ответ.

А потом появился один из бывших студентов старого профессора, который за чаем с пирогами, с шутками и прибаутками помогал мальчику согласовать добытые знания со школьной программой.

Этот бывший студент в то время уже был директором одной из московских школ и с удивлением наблюдал за необычным ребенком.

В итоге Лёня в 15 лет блестяще сдал экзамены за весь курс средней школы экстерном. О юном даровании даже в газетах писали! Ему еще не было 16 лет, когда он поступил в университет на физико-математический факультет.

Леонид Соловьев был самым молодым студентом!

Потом была аспирантура и начало научной деятельности.

А потом была война…

Леонид вполне мог получить бронь как талантливый молодой ученый. Но он принял другое решение.

За неделю Леонид сменил фамилию на всех своих документах! Это было не так просто, но военная неразбериха и упоминание влиятельного мужа тёти Риты сделали своё дело. Получив паспорт на имя Шевалова Леонида Львовича, он с облегчением осознал, что всегда считал себя именно Шеваловым! Завершив бумажные дела, Леонид отправился в военкомат.

И отправили Леонида Шевалова на передовую фронтовым переводчиком. Военную науку Шевалов постигал прямо там, на передовой и в штабах разного уровня.

Сначала он был только переводчиком, но потом, набравшись военного опыта, и по мере продвижения фронта на запад, начал выходить с группами разведчиков за линию фронта для разведки или за языком, или для контакта с местными антифашистскими группами.

Война, ранение, госпиталь

Так уж получилось, что именно в этом старинном здании с узкими коридорами, высокими потолками и глубоким подвалом состоялись встречи, которые определили дальнейшую судьбу Леонида Шевалова.

Сердце продолжало работать, но невозможно было предсказать, как поведет себя этот осколок дальше. Выбор у Шевалова был небольшой:

1) Холить и лелеять этот капризный кусочек металла, чтобы он лежал на месте и не натворил бед. Для этого Лёне самому надо было лежать на спине на ровной поверхности, глядя в потолок, и ждать прогресса медицины.

2) Учиться жить нормальной жизнью с некоторыми несущественными, как ему казалось, ограничениями и с осознанием того, что в любой момент его сердце может остановиться.

Шевалов выбрал второе. Раны заживали, и он начал предпринимать небольшие неспешные прогулки по замку.

Медленно, держась за стену и отдыхая через каждые пять минут, бродил Шевалов по коридорам... Вскоре произошли события, которые заставили Леонида взглянуть на жизнь немного с иной точки зрения.

☼ Подписывайтесь, продолжения публикую регулярно! Будем читать вместе.

Следующая глава

Все главы собраны в серию Проект "Амалия".

Ну что ж, третья серия оказалась тоже не айс... Но я как славный представитель семейства ежиков буду жрать этот кактус из принципа. Если я смогла досмотреть «Дискавери» то меня уже ничем не сломать!

А ведь могли бы. Вот помню серию из TNG – где милый и пушистый зайко, мальчик Весли нашкодил с другими кадетами и доблестный капитан Пикард вынужден был вернуться на Землю, что бы призвать к ответу пилотов-экстремалов… Там детки устроили запрещенные покатушки на шаттлах, да угробили одного в процессе. 45 минут всего, а тем подняли не измеримо много. Можно ли донести о плохом поступке товарища? Ха, это самое первое и самое простое, просто по умолчанию… Но было и посерьезней – а можно свалить на погибшего коллективную вину? А можно ли ради своих амбиций поставить товарищей под удар? А как заставить их молчать? Что такое вообще товарищ и друг? Какое наказание будет справедливым? И еще пяток тем накидаю как нечего делать.

Поглядим, что же за конфликт показывают нам четверть века спустя. Новое поколение режиссеров… С огромным количеством бабоса… Рекламной поддержкой и довольно таки большой, потенциально лояльной аудиторией?

Кадеты «нашей» Академии  воюют с кадетами соседней военной кафедры. Очень свежо. И причинна понятна – студенты Академии Звездного Флота заняли часть помещений в их аудиториях, мячик в спортивном зале не поделили, грубо говоря. Причем в травле наших участвует ректор военной академии. То есть это что? Без его согласия разместили новых кадетов на его территории? Он не знал заранее? Пришел на службу, а тут опаньки – половины вверенного здания нет и этой половиной заправляет баба с растрепанными волосьями, которая ходит босиком и ложится в эротические позы на любом попавшемся диване? Кстати ей оказалось не 900 лет, а всего 350 – но наверное спина уже давно болит, то то она падает сразу горизонтально при первой возможности.  Странно как-то. Ну что военный ректор не знал. А если знал – то вот такое «подыгрывание» своим - признак того что он чмо последнее, не имеет того, что у типа военных должно быть – честь и порядочность. То есть ведет себя как мелочная базарная торговка у которой в ряду отжали половину прилавка. Где логика? Тьфу на него в общем.

А вот разрешился этот конфликт вполне прилично - и зрелищно, и изящно. Да, весьма достойно.

Следующий конфликт заключается в том, что мальчик и девочка, все такие суперположительные и настроенные на победу – борются друг с другом за звание капитана команды по квидиччу, чиорт, по пейнтболу 31 века, -  какая-то там игра со стрельбой и пробежкой по «полю боя». Мальчик нечестно обыгрывает девочку, но потом показывает собственную несостоятельность, как капитана и командование отходит девочке. Ну ладно, че, но зачем же прямым авторским текстом озвучивать мораль? Зрителей держат за полных тупиц? Ну, наверное, да, про радость командной работы мальчик еще разик повторяет в письме домой, тоже озвученным текстом, и в заключение, если кто тупой еще не допер, про прелести командной работы и то, что  два дебила это сила – боевитый парниша - уголовник натягивает со щастливым выражением лица костюм Члена Команды.  Ну то есть в третьей серии все прониклись тем что они одна команда.

Час экранного времени посвящен вот таким «проблемам» - исследованным стописят раз ДО. Ну что ж, вдруг кто не знал, что один прутик сломать легко, а вот цельный веник фиг переломишь. Уровень подачи истории - детский сад, младшая группа. Скучно в общем, хотя картинка красивая, тут да зачет… Ну что я хочу? Чтобы кто-то убился на поле для местного гольфа? Да нет, в общем-то, но могли бы кого-то за нечестную игру и выгнать, а потом взять обратно по просьбе папашки … было бы жызненно. Ну или еще что поинтересней придумать, а не этот «сюжет» как три рубля об асфальт.

Пичалька.

Ну хоть линия с девочкой-бетазойкой продолжает оставаться интересной.

Однако интересы советских ученых не ограничивались только лишь созданием атомной бомбы и атомной электростанции. Эти общеизвестные задачи были лишь вершиной айсберга по изучению всех возможностей использования потенциала, скрытого в микромире атомов и его элементов. На самом деле существовало несколько засекреченных проектов, о которых знали лишь избранные.

Изучая строение атомарной структуры при помощи электронного микроскопа, первые образцы которого появились еще в 30-х годах 20 века, ученые постоянно сталкивались с проблемами получения качественных изображений. Несовершенная технология не позволяла получать достаточно качественные изображения элементов, сравнимых по размерам с атомами. Над решением этой задачи ученые трудились не покладая рук, поскольку это была ключевая необходимость для дальнейших работ по использованию атомной энергии и других аспектов.

В одном из закрытых секретных институтов АН СССР при проведении опытов с электронным микроскопом с улучшенными характеристиками произошел трагический инцидент. В декабре 1955 года в лабораторном корпусе института планировали испытать новую модель электронного микроскопа. Разработкой нового оборудования занималась целая группа ученых, инженеров и техников под руководством Сергея Яковлевича Каргополова, физика-теоретика, одного из тех ученых, имена которых были неизвестны широкой публике.

Каргополов был фанатичным исследователем, готовым сутками напролет без сна и пищи трудиться над своими проектами, призванными не только увековечить его имя среди выдающихся ученых, но и поднять престиж советской науки на мировой арене. В тридцатые годы он попал под железный каток репрессий и 13 лет отсидел в северных лагерях, пока его не забрали в одну из закрытых «шарашек», где такие же, как он ученые-арестанты занимались секретными научными разработками. Благодаря острому уму и прозорливости, Каргополов вскоре уже стал руководителем группы ученых, а позже его назначили директором института атомных исследований. Там он уже смог с головой окунуться в любимую тему своей жизни – изучение микромира.

Еще до ареста Сергей Яковлевич интересовался работами немецких инженеров-электронщиков Макса Кнолля и Эрнста Руска, которые создали первый в мире прототип электронного микроскопа в 1931 году. Каргополов попытался наладить с ними связь, обмениваясь информацией и идеями, однако все это для него закончилось весьма печально. Именно из-за переписки с иностранцами ученого арестовали и предъявили обвинение в шпионаже и разглашении секретных научных сведений. В те годы это обвинение было равносильно государственной измене. Каргополова ждал расстрела, когда приговор все же смягчили и вместо высшей меры наказания его сослали в северные лагеря на лесоповал.
На несколько лет Каргополов выпал из научной сферы, но продолжал самостоятельно заниматься физикой, насколько это было возможно в суровых условиях ГУЛАГа. Именно там среди холодных северных лесов Каргополов разработал теоретические предпосылки для собственной версии электронного микроскопа, используя те данные, которые смог запомнить из переписки с немецкими изобретателями.
В 1945 году Каргополова перевели в «шарашку», где он уже вплотную смог приступить к реализации своих замыслов. К тому времени уже был построен первый работающий вариант электронного микроскопа, который собрали ученые из университета Торонто в 1938 году Альберт Пребус и Джон Хиллиер на основе идей Кнолля и Руски. В распоряжении советских ученых был полный комплект чертежей этого устройства, добытый путем промышленного шпионажа. Каргополов не планировал просто копировать канадскую разработку, а сразу привнес в схему микроскопа свои оригинальные идеи, которые он вынашивал много лет, пока занимался валкой леса в сибирской тайге. Сергей Яковлевич лелеял мечту создать аппарат, способный заглянуть в саму суть мироздания, в загадочный квантовый мир. И его теоретические выкладки обещали показать при успешной реализации потрясающие результаты.
Однако первейшей задачей, которую перед учеными поставило правительство, стала разработка атомной бомбы и атомной электростанции. Атомную бомбу советские ученые разрабатывали с 1942 года, а завершился проект в 1949 году, когда СССР потеснил США в этой области, став второй ядерной державой в мире. Атомную электростанцию СССР запустил в 1954 году. К этому времени Каргополов уже плотно занимался исследованиями в области изучения микромира.

На протяжении нескольких месяцев проходила работа по производству необходимых компонентов и деталей микроскопа. Аппарат оказался достаточно габаритным и для его размещения заранее было построено отдельное здание на территории института. Проект был секретным и его между собой ученые называли «шарашкой в квадрате», поскольку все несколько десятков человек, занятых в работе над электронным микроскопом, постоянно проживали в этом здании, и им было запрещено обмениваться информацией с сотрудниками других отделов института ядерной физики.
На 27 декабря 1955 года был назначен пробный запуск сверхмощного электронного микроскопа, способного, по словам Каргополова, навсегда изменить лицо не только советской, но и мировой физической науки.
Эффект действительно получился оглушительный, но вот, к сожалению, результаты эксперимента оказались неизвестными.
Когда команда ученых приступила к эксперименту и был активирован электронный микроскоп, произошел мощный взрыв, который привел к полному разрушению большей части здания, в котором находилась лаборатории.
Самое удивительное было в том, что в лаборатории не было каких-либо компонентов, которые могли вызвать именно взрыв. Очевидцы рассказывали, что здание лаборатории внезапно окутало большое серое облако сферической формы, которое словно вырвалось из его стен и начало расширяться в стороны, а затем после гулкого хлопка из эпицентра начали разлетаться различные части строения.

Все произошло за пару секунд, никто даже не успел ничего предпринять. Когда развеялась пыль, стало видно, что от бетонной коробки здания ничего не осталось, кроме усеянного мелкими обломками поля, в центре которого находилась глубокая сферическая воронка.

Когда другие сотрудники института начали осмотр места происшествия, то их ждал новый шок. Среди бетонных обломков не оказалось никаких деталей от оборудования лаборатории, включая и сам электронный микроскоп. Также бесследно пропали и все тела ученых, проводивших эксперимент. Не было найдено ничего – ни крови, ни элементов одежды или следов биологических останков.

Проведенное тщательное расследование ничего не дало. Всем причастным к инциденту строго-настрого запретили распространять информацию о случившемся. Так и осталось загадкой, что именно произошло в тот злополучный день...