Много мыслей и эмоций по этому поводу. Как многие заметили - самый пик агрессии в вынужденно собранном коллективе - это садик и школа как раз. К колледжу и универу пыл утихает, и мы уже научены садиком и школой, как уважать свои и чужие границы, ну плюс/минус конечно. Кто-то перестает драться по поводу и без, кто-то - стесняться, и начинает нормально общаться.

Мне в садике было безумно сложно, как сейчас помню. И дело не в том, что я обижала других или другие меня - просто бесила эта система, типа казармы как раз, этот режим. И бесил он похоже всех детей, каждый справлялся как мог. Один мальчик постоянно всех бил. Мама мне посоветовала сказать ему в грубой и жетской форме, что если он не отвалит то я его урою. Подействовало! Даже драться не пришлось - он перестал меня дергать, отреагировал на словесный отпор, но именно грубый, а нифига не вежливый. Подружились в итоге и вместе играли, как ни в чём не бывало.

Мораль - дети в этом возрасте не способны на такие тонкие манёвры с эмоциями, как взрослые, и не нужно требовать от них невозможного! Быть везде вежливым, когда он только развивается, безумно сложно. Но безопасному взаимодействию с другими обучать безусловно нужно. А как это безопасно для каждого конкретного ребенка - вопрос другой.

Кого-то нужно оттормозить, чтобы не мутузил других, кого-то наоборот поддержать, чтобы мог за себя постоять! Всё индивидуально.

Старшего сына, когда он в садик пошёл, я целенаправленно учила драться на плюшевом медведе большом и на себе - мы прямо спарринги устраивали, и это была тренировка на случай если его обижают те кто сильнее - а он у меня маленький, худенький да ещё и добряк, и мечтатель - я прекрасно понимала, если не научу за себя постоять - заклюют. Сама через это прошла в детстве. В итоге - прекрасно дружил со всеми, и если что не боялся дать леща!)

Младшего учить не пришлось, у него врождённое это - постоять за себя. Однако корректировать конечно было необходимо и я этим серьёзно занималась - чтобы он не покалечил ни других, ни себя, потому что при всём своём бесстрашии он тоже был маленький и худенький, и это нужно было учитывать.

Когда он однажды после садика во дворе залез на самое высокое дерево, на вершину, и повис там на одной руке на тонкой ветке, со словами типа "смотрите как я могу", а друзья со двора как раз толпой собрались внизу и смотрели - я думала у меня сердце остановится. И ситуация, когда ничего не можешь сделать, ведь чтобы его снять оттуда - пока я залезу он сто раз упадёт... Поскольку я изучала психологию, нашла лучшее на тот момент решение - переключила фокус внимания у всех детей, включая своего. Сказала зрителям: "видите, мальчик совсем дурак и не ценит свою жизнь, так что расходимся!" И разогнала этих зрителей. Ничего не говоря своему. Молясь про себя всем богам при этом, чтобы мой дурила не упал оттуда, он бы разбился нафиг. Сыну сразу стало скучно, как только публика перестала реагировать на его трюки, и он спокойно слез с дерева. Потом отдельно обсуждали, чтобы риск и безопасность были в гармонии, чтобы не творить сломя голову черт те что.

Мальчишки любят подраться в большинстве своем, особенно маленькие! Так что я, гуляя со своими сыновьями и их друзьями, организовывала им безопасные спарринги, чтобы и поборолись, и пар выпустили - не настоящая драка, а игра, как на ринге. И физуха заодно. Дети все были в восторге! В итоге все потные, раскрасневшиеся, счастливые и довольные. Просто игра, кто кого на лопатки уложит. Заходило на ура.

Ну а вот эти агрессивные дети, которые докапываются до всех - тут многое зависит от родителей. У нас в садике у старшего был мальчик, которого в итоге из садика выгнали, он рандомно кидался на всех, в итоге побил воспитательницу! Но мама у него прекрасная была, старалась сына лечить и воспитывать - мы жили в одном подъезде и этот мальчик с моим даже дружил, хотя конечно я боялась что покалечит - он даже не со зла, а сдуру, в силу нарушений психики периодически кидался на других детей и взрослых.

Так что конечно нужно учить детей защищать себя, и драться если нужно в том числе - это нормально, наше общество не из ангелов как бы состоит. Главное в рамках безопасности для жизни и закона конечно же.

История одного воспитания

Я служил по контракту в разведроте, в одной из горячих республик Кавказа. И был у нас парниша один. Рос в семье из мамы, двух старших сестер и бабушки. Представляете какой сумбур вместо мужского воспитания он получил? Он не мог ударить человека, не умел врать, телом был тщедушным (самый маленький в роте насколько помню), в целом не способен был на моральный отпор, или разговор на повышенных тонах. Как то в выходной день, были в спорт уголке спарринги. Так вот дагестанец рукопашник, будучи за рефери, стал учить его бить. Ну как учить, он сказал или ты сейчас бьешь своего оппонента, или я выхожу на татами и начинаю пиздить тебя. Фикса, такую кличку этот парень получил, сквозь слезы, стенания все таки смог выдавить какие-то удары из себя.
А теперь коротко о том как протекала его служба:
-Во время ПХД (генеральной уборки по граждански) его закрывали на два часа в туалете, и он там с хлоркой все намывал. В одиночку, остальным было слишком неповажняк драить очки.
-По выходным ему большинство бойцов роты всучивали одежду, и он весь день занимался ручной стиркой. Пока остальные ебловали отдыхая на кровати, общаясь в аське с девушками, или сытно и вкусно проводя время в чипке.
-Денег своих он практически не видел, потому что ему постоянно приписывали те или иные косяки, за которые он теперь должен. При зарплате 16 тысяч, долг всем вокруг, у него стабильно висел порядка 70 тысяч. Соответственно по зарплате, кто первый успел с него стрясти, тот и забрал деньги. Остальные ждут следующего месяца чтоб попытать свою удачу выбить с него долг. Ну или как вариант в случае крайней нужды, отправить его родить бабло, угрозами пиздюля. Фиксе приходилось идти воровать или еще какими способами доставать деньги.
-Да, и в целом контракт он подписал не добровольно, а после принуждения кулачными убеждениями. Он изначально просто хотел отслужить срочку и домой.
- На него всегда можно было переложить какую-нибудь грязную и не достойную задачу, только проблема была в том, что он практически всегда и так был озадачен по уши. Тут уже решала система рангов и званий в иерархии роты. Кто выше, того и приоритетнее задачи.
- От постоянных недосыпаний, бесконечных работ, он безбожно тупил, из-за этого косячил, что снова приводило к пиздюлям и долгам.
-Еще он часто болел, какие-то волдыри у него вскакивали, вечно чахоточный ходил и вонючий от всяких разных мазей.
- В какой-то момент, саниструктор роты в звании старшины вообще забрал его в рабство к себе. На территории воинской части, был и офицерский городок. Где жили семейные солдаты, офицеры и прапорщики. Старшина там жил с женой в квартире, и туда же забрал фиксу. Сначала на разовые задачи в помощь уборке или еще чего. А затем он практически поселился у него, став за домработницу. Наводил порядок, готовил еду, стирал и так далее. Изредка появлялся в роте. Может жизнь его даже в таком раскладе облегчилась, потому что перестал попадать под перекрестные напрягалово и пиздюли.
- Контракт у него кончался вместе со мной. У меня чуть раньше в середине ноября, у него вроде в декабре. Но затем уже на гражданке от сослуживца, я узнал продолжение истории про фиксу. Подписал еще один контракт, скорей всего принудительно. А спустя полгода пошли жалобы командиру части от его мамы. Дескать почти 4 года как сына отдала служить родине, и с тех пор больше не видела. Если он контрактник, то где деньги которые ему начисляются, почему ни разу в отпуск не приезжал. Там началось какое-то разбирательство, чем закончилось не знаю, потому что сослуживец в самый разгар этой истории уволился и уехал домой.
- По должности он был механик-водитель БМП, соответственно на работах в парке техники, на него падала всякая муторная грязная работа, в плане обслуживания машин.

Попутно поясню, что в каких -то напрягаловах его, я не участвовал. Одежду стирал сам за собой, от каких стремных задач отвертеться старался, без разницы на кого их в итоге повесят.

Столкнулся тут с любопытной проблемой, в детском саду у сына в группе есть пара детей которые ведут себя агрессивно. Любят толкаться могут ударить пнуть короче малолетние ублюдки.
Супруга начитавшись какого то психологического говна запретила учить ребенка силовым методам решения вопроса а стала учить всему этому засоряющему мелкий мозг говну типа
"Скажи что тебе не нравится"
"Выстави руку вперёд и скажи стоп"
"конфликты надо решать цивилизованно - пожалуйся воспитателю"
Итог был простой ребенок приходил в синяках и отказывался идти в сад.
Разговоры с родителями особо эффекта не принесли. Потому что от Осинки не родятся апельсинки. Там на ребенка забили и им пох на все.
Вздергивание воспиталки приносит эффект на пару недель от силы.
Короче меня это достало и я решил нанести своему ребенку "ужасную психологическую травму с плачевными последствиями в будущем" как пишут "психологини" в интернете и научил давать сдачи. Сказал просто если тебя обижают сначала отойди и скажи что не нравится но если продолжают бей так чтоб подойти боялись.
И ТУТ ВНЕЗАПНО выяснилось что когда твой ребенок на голову выше остальных он может за себя постоять и увесистый лещ отлично остужает пыл мелких засранцев.
Иногда он все ещё приходит из сада в синяках но теперь всегда с удовольствием туда ходит.
К чему я это все.
Не все психологи одинаково полезны.
Есть ли опасения что мой ребенок случайно сломает кому то зуб ? Есть. Но лучше он чем ему.
Психологи считают что путем переговоров можно потушить конфликт маленьких детей всякими фразами типа "мне это не нравится" - однако совершенно не понятно почему второй ребенок должен это понять - очень часто бывает что малыш просто злой и тупой. Надо просто принять это как факт.