В мои 00ые были СЮТ (станция юных техников). Подшивки журналов техника молодежи, увлечение судомоделированием (корабли) и формирование опыта работы инструментом и привычка держать рабочее место в чистоте. Сказать, что был очень счастлив - ничего не сказать.
Совсем охренели в своих желаниях? Университеты им подавай. А не хотите ли десятину платить?
"Иеромонах Феодорит (Сеньчуков) предложил верующим готовностью жертвовать десять процентов от своего дохода на нужды Церкви.
Он подчеркнул, что для людей с ограниченными финансовыми возможностями такая жертва может проявляться не только в виде денег, но и через добрые поступки.
Понятие церковной десятины восходит к Ветхому Завету. Считается, что каждый верующий должен выделять 10% своего дохода для поддержки церковных нужд. Тем не менее, существующие реалии не всем обеспечивают возможность пожертвовать хотя бы столько. Например, для человека с минимальным достатком это может стать сложной задачей. В таком случае помощь может выражаться через добрые дела, участие в благотворительности или активное участие в жизни Церкви, пояснил священник в интервью «Абзацу»."
https://www.infox.ru/news/251/365629-ieromonah-feodorit-pred...
Привет, оброк и барщина)
В далекие советские 80-е в Доме Пионеров каких кружков только не было. Умелые ручки-основы работы с деревом, макраме, выжигание, резьба, вышивание и пр. для начальной школы 1-3 классы. Постарше фотокружок, авиамоделирование, судомоделирование, хоровое пение, театральный кружок это то что на вскидку помню. В самой школе секции волейбола, баскетбола, футбол-хоккей по сезону, была даже легкая атлетика, но быстро увяла. В поселковом спортзале-тяжелая атлетика и стрельба, по вечерам просто собирались и играли в волейбол, баскетбол, футзал. В Доме Культуры помимо кино, дискотек, библиотеки, была танцевальная студия, с выступлениями ездили по всему району и даже дальше. В школьных мастерских были кружки по столярному делу, токарные работы по дереву, слесарное дело, токарные и фрезеровочные работы по металлу. Это при условии что населения было около 4000 человек.
Предлагаю устроить общественное исследование на тему: "Среднее количество прихожан в церквях в будний день (утро/день/вечер) и в выходной не праздничный день".
Просто рандомно заходим в церковь, фоткаем и уходим. Если давки нет, то церквей, по идее, хватает...
Вот чего точно нужно развивать - это станции технического творчества для детей и подростков. именно там формируются будущих задел для инженера, а инженер -это тот, кто делает жизнь лучше
Проблема нехватки храмов в обществе решается строительством университетов. Если людям не хватает храмов — значит, им нужно построить больше университетов. И строить до тех пор, пока храмов не будет достаточно — проблема решена. (Левый Угол)
