Отмечали с товарищами праздник и зашёл разговор о том, кто и чем в детстве занимался. С учётом захламления пикабу всякой хренью, может быть вам будет интересно прочитать — чем же занимались советские дети. На моём примере, пусть он и не самый лучший.
Скажу сразу - чем я только не занимался. Правда меня хватало всего на год-два, разве что баяном я увлёкся и прозанимался четыре года. В начальной школе ещё были Дворцы Пионеров и УПК. Начал я с шахмат, прозанимался год, мне всё понравилось, но потом настали соревнования. И я играл против здоровенного такого пионера из седьмого класса, а я тогда был в третьем. Он на меня так выразительно смотрел под конец партии, что я пожертвовал ферзя и сделал ничью. Одновременно с этим я понял, что шахматы это очень опасный спорт и вообще не моё.
На моё счастье к нам в класс зашёл учитель по баяну и предложил уроки. Мне это показалось интересным, сказал об этом родителям. Они как-то с ним договорились и привели меня на собеседование. До этого, в возрасте лет восьми, я играл на трубе «С чего начинается Родина», меня научили, в глухой тайге на Енисее и мои таланты могли оценить только я сам и случайные кабаны, которых, после моих выступлений, вроде не было. Мой новый учитель сказал, что я способный, выдал мне дежурный баян... И понеслось. Это было сложно, но очень весело. Да, я учил ноты, но перед тем, как уйти с урока, всегда просил учителя повторить мне самые мудрёные моменты. Запоминал, какие кнопки он нажимает и всё было нормально. Пока учитель не понял, что я его обманываю. Начал мне сольфеджио вдалбливать. С тех пор мне нравится перестало. Я «терял» ноты, их «съедала» собака. Ну, вы знаете. Учитель даже нашёл мне хороший баян вообще за копейки, лишь бы я занимался. Последний год он меня вообще бесплатно учил, да и раньше за уроки брал чисто символически, на чай и печенье.
Но, как водится в молодости — я был свинья неблагодарная. Баян мне начал казался несовременным и мы с учителем расстались. Правда я его не оставил в беде и выручал на всех мероприятиях, куда он меня звал. Детские ансамбли. Играли в основном советскую народную музыку. С тех пор я её очень люблю. Русские песни, болгарские, румынские, украинские, грузинские, да всё играли. Тогда как-то не разделяли. Но стало скучно.
И как-то одноклассник меня позвал заниматься беговыми лыжами. Лыжи, как урок физкультуры зимой, были всегда. И мне хотелось стремительно на них гонять, а не пилить с трудом по лыжне. Так что я согласился. Пришли мы в этот спортивный кружок где-то в начале весны. Три занятия в неделю. Несколько часов бега по лесу, турники, брусья, гантели. Я уже начал недоумевать — когда же будут лыжи? Это свойственно молодости — нетерпение. Пришла зима, выпал снег. Нам выдали пластиковые, офигенно лёгкие беговые лыжи Fisher и ботинки Botas, кажется. Это была песня. Нас научили коньковому ходу и с тех пор я всегда был в пятёрке на соревнованиях между школами. Один раз приехал третьим, но там были реально упоротые по лыжам пионеры, машины просто. Когда пришла весна и нас начали опять гонять по лесу, мне стало скучно и я лыжи бросил.
Но тут другой мой товарищ начал заниматься греблей на байдарке. Пригласил меня. Когда я увидел девушек, которые там занимались академической греблей, я продал душу за обычную байдарку. Было весело. Сначала, под глумливый хохот товарищей по опасному спорту, я перевернулся несколько раз. Потом, как водится, мне сказали, что забыли приделать поплавки. Я забыл как это называется. Такая конструкция с пенопластовыми поплавками, которая не даёт тебе перевернуться. Как трёхколёсный велосипед. Правда мне сразу сказали чтобы я не увлекался. Пара дней и снимут. Но я усёк всё сразу, там ничего сложного. И уже через неделю лихо рассекал. Было очень здорово. Потом пришла зима. Для нас, убогих байдарочников, не было места, потому что в бассейне были тренажёры только для прекрасных девочек из академической гребли, которые были выше нас на голову в прямом смысле этого слова. А потом...
Я не буду подробно останавливаться на занятиях по боксу, где я продержался всего два дня, занятиях по баскетболу и волейболу, где я был чуть меньше года. Про хоккей умолчу, потому что играл в него всегда. У нас в соседнем дворе была коробка, которую заливали зимой. И с тех пор, когда у меня впервые появились коньки, классе в первом, я играть не переставал.
Я хочу остановить рассказ на клубе юных моряков «Бригантина». Потому что это было большое событие. Я там даже дослужился до юнги. Школа юных моряков, как много в этом слове. Именно школа, не казармы и не училище. Нравы были суровые, но и учили настолько интересным вещам, для пацанов, что только ахать. Узлы вязали, стреляли, учились ориентироваться по картам, навигация, семафор, азбука морзе, разбирать и собирать оружие, гребля на настоящих шлюпках, посещения настоящих боевых кораблей с экскурсиями. Это просто параллельно с обычной школой. Было здорово! Нет, я с тех пор не страдаю тем, что «крайний выход корабля в море», просто с тех пор это перестало резать слух. Флотские это особый вид людей. Но на этом пожалуй, что стоп, а то и так много получилось.
Я очень хочу, чтобы, пусть не ваши дети, но хоть ваши внуки, жили при социализме. Не там, в прошлом, которое было хорошо для советских детей, а в будущем, которое будет лучше, потому что учтёт все недостатки прошлого.