Сообщество - Психология | Psychology

Психология | Psychology

28 073 поста 61 505 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

5

Про заполнение пустоты

Почему одни люди так стремятся заполнить всё своё время: работой, детьми, спортом, а другим и так хорошо? Сидят себе читают книги, смотрят сериалы, путешествуют. Или это тоже заполнение? Почему одним так нужно постоянно быть в бегах, при чем в крысиных, «в потоке» если по-современному?

Что мы заполняем? Чувство неполноценности, одиночества, опустошенности?

Возможно это самореализация, и так каждый человек через различные действия познаёт себя. Или в принципе без этих действий человек не видит себя, не идентифицирует никак иначе.

Вот работает себе человек с 10 до 10, при графике с 10 до 7. И так каждый день. Что, неужели ему ничего больше в жизни не нужно или не так интересно, как работа? Или он ещё не встретил то(того), что (кто) ему интереснее…

А может этот трудоголизм - единственное, что дает ему чувство безопасности, поэтому он и не может себя оторвать от работы. Будто весь внешний мир - зона отчуждения, где неясно что от человека хотят: женщина с её непонятными претензиями, дети с различными потребностями, здоровье, которое не понятно как поправить. А тут всё ясно- реализуй проект и будет всем счастье.

Только почему человек не может осознать, что чтобы нормализовать все сферы жизни нужен баланс среди них? И работа, перетягивая одеяло всего твоего времени, не решит остального? А может, и не хочется ничего решать…

Показать полностью
27

Ответ на пост «Остатки древней, высокоразвитой цивилизации...»28

Автор удивлён как ребёнок. Это он еще не видел учебник логики:

Логика - учебник для средней школы СССР. С. Н. Виноградов, А. Ф. Кузьмин.

Из-за деградации образования и общества я и хочу в СССР. Чем он был лучше? Более совершенными людьми. И отсутствием демагогов и паразитов.



2

О славе

О славе

мы не потомки славных предков

мы сами славные вполне

без жертв и подвигов во славу

без революций и без войн

(с) Яга Дзен

Показать полностью 1
10

Ответ на пост «Остатки древней, высокоразвитой цивилизации...»28

У меня была такая психология в университете. В ней нет ничего про взаимоотношения, про семью, про отстаивание границ и даже про эмоции. Такая психология едва ли нужна школьникам, она скучная и серая, как и сам учебник.

Тут детей будут пичкать терминами, вроде память - это обозначение комплекса познавательных способностей и высших психических функций, относящихся к накоплению, сохранению и воспроизведению знаний, умений и навыков.

9

Ответ на пост «Контроль реакций. Метод шланга»1

Забавная история.
М. 32 года. заикаться начал с момента поступления в универ (не сильно, лицо не перекашивало, но дискомфорт доставляло), в школе проблем не было. Видимо как-то сыграла смена обстановки. По словам родителей я заикался еще в 4-5лет, но этого не помню. Сейчас не об этом.
Однажды летом с друзьями сидели в общаге, готовились к экзамену. Один из друзей меня о чем-то спросил, я хотел было сказать "Великая хартия вольностей". Вышло что-то вроде "Великая ха-ха-ха..." и тут друзья засмеялись. Они знали, что у меня есть такая особенность - заикание, но старались не акцентировать на ней внимание. Но в тот раз, видимо, не удержались. Заржали. У меня в свою очередь, видимо тоже, чаша терпения переполнилась. Я человек спокойный, да и в нашем кругу не особо было принято материться. Но в тот раз гнев и злость взяли верх. И я им прямо заявил "Х*ли вы смеетесь, долбае*ы? Я по приколу что ли заикаюсь, от нех*й делать? Да идите вы в п**ду!" (О, великий русский мат!) Резко встал, накинул куртку и, хлопнув дверью комнаты, вышел покурить. Курю и думаю, правильно или нет поступил? Гнев прошел, стало чуть стыдно. Но в то же время я думал, не о том ЧТО сказал, а КАК я это сказал. Уверенно, без запинки, даже с выражением. Будто в меня вселился Демосфен-матершинник. В тот момент я полностью отдался эмоции и не думал что сказать или как сказать, а просто говорил - как дышал. Докурив, вернулся обратно, хотел извиниться, но меня опередили, сказали мол "Димас, извини нас, не хотели". Я им тоже "Да и вы меня п-п--ростите". Что заметил потом, в их кругу я постепенно перестал заикаться, ну может самую малость. Все-таки гнев сильная штука, если направить в нужное русло. Сейчас заикание порой появляется, но я с ним мало-помалу справляюсь.

Показать полностью
9

Как немцы решают семейные проблемы

Как немцы решают семейные проблемы

Баварская программа по укреплению семьи EPL (что ты такое?) выделила 5 навыков, которые...укрепляют семью. Внезапно, правда?

Навык №1: Говорить и слушать

Каждый в паре знает, что может высказаться и не боится получить за это по заднице. Если, конечно, мы не про ролевые игры.

Навык №2: Выражать негативные чувства к партнёру

«Мы никогда не ссорились» - сказала она на суде, где ей грозило 15 лет за внезапный распил мужа бензопилой.

Навык №3: Решение проблем

Как я понял, здесь речь о том, что в паре оба должны уметь решать взрослые проблемы. Если у одного регулярно лапки, то это уже детско-родительские отношения.

Навык №4: Прояснение ожиданий

Переход от «если любит, то догадается» к чего и когда каждый из нас ждёт от партнера. И от этих отношений в целом.

Навык №5: Сексуальный

Оба научились удовлетворять потребности и закрывать фетиши друг друга.

Какие будут выводы?

Согласитесь, товарищи, откровений баварцы нам не принесли. Но пара занятных моментов есть.

Во-первых, действительно, важно создать пространство для легального стравливания негатива. Обида, гнев и всё остальное — чувства нормальные. Другое дело, как мы их перевариваем.

Если обоюдоудобного выхода для них нет, то со временем никакие шпингалеты не выдержат.

Во-вторых, прояснение ожиданий. Ах вы мои лапочки. Про это часто говорят, но тема настолько насущная, что мало не будет.

В-третьих, отношения — командная игра. Один вратарь никак не вытащит. Только танго навстречу друг другу. Если один идёт, а второй отдаляется или жмётся на месте, то...сами понимаете.

Другой момент, может он (партнёр, в смысле) не знает, как сделать первый шаг. Может у него там плиточки с лавой под ногами. И очень больно в неё наступать. Вот тут уже надо разбираться, как ему найти более безопасную дорожку.

Люблю, целую, безусловно принимаю💋

Источник: Психолог с твоего района (канал в tg)

Показать полностью

Что рождается в нашей голове, чтобы повлиять на наше тело?)

В прошлый раз я рассказала о том, где рождаются эмоции. Так что же такое эмоция? Эмоция- Это ответная реакция на любой раздражитель, демонстрирующая наше субъективное отношение к происходящему в окружающем нас или внутреннем мире. Это неконтролируемый, автоматический, порой даже незаметный для нас психический процесс. Реакция эта всегда субъективна и обусловлена нашим опытом и знаниями. Эмоция - это многоуровневая реакция на внешний или внутренний стимул. Реакция происходит на следующих уровнях: психика, мозг, тело. То есть на уровнях: психо (эмоция, которая рождается в лимбической системе и петикулярнрй формации), нейро (рефлекторная реакция, например, мышечный тонус), эндокринном (изменение гормонального фона) и иммунном (изменение активности иммунных клеток). То есть Любые субъективные ощущения (злость, радость, гнев, страх…) мобилизуют сложные телесные процессы: изменение сердечного ритма и мышечного тонуса, дыхания, работы ЖКТ, изменения в сосудистой системе … и запускают комплекс реакций со стороны всех систем организма, в том числе нервной, эндокринной и экзокринной, гормональной и иммунной. Эти процессы изучает относительно новая наука, находящаяся на стыке медицины и психологии - психонейроэндокриноиммунология. В России существует Автономная некоммерческая организация Институт Психонейроиммунологии, который занимается научными исследованиями в этой сфере. Эмоция - это энергия. E motion - энергия движения. Эмоции не бывают позитивными или негативными (хорошими или плохими) - это деление условно. Виктор Франкл говорил: «Между стимулом и нашей реакцией на него всегда есть время. За это время мы выбираем, как реагировать. И именно здесь лежит наша свобода». Хочется добавить: вот она - наша свобода выбора. Наша реакция - это эмоция. Только выбор этот происходит неосознанно, на основании, как я уже сказала, нашего опыта и знаний/убеждений, воспитания. если вы думаете, что не испытываете эмоций, то это возможно только в случае удаления миндалевидного тела (части лимбической системы), если у вас такой операции на головной мозг не было, значит вы просто свои эмоции не осознаете или подавляете🤷🏻‍♀️ Как я говорила в прошлый раз, до коры головного мозга, отвечающей за наше сознание, может не дойти информация о незначимом для нас раздражителе. Основываясь на этом мы можем предположить, что объективной реальности вообще не существует (нас в этом убеждает и квантовая физика) и в нашей реальности есть только то, что эмоционально значимо для нас. Мы видим только то, на что настроены, что мы готовы увидеть. В ответ на это мы неизменно испытываем эмоции, которые влияют на все происходящие в нашем теле процессы.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!