Погребальная камера из гранита
Узкий нисходящий коридор
Набор помещений
Еще одна погребальная камера
Система порткулис
Путь в никуда
Мрачная атмосфера
Что тут случилось?
Дальше идти будет не просто
Серые обломки — остатки саркофага
Без его справочных изданий уже невозможно представить отечественную оружейную литературу. Этой статьёй мы начинаем публикацию отрывков из книги «Оружейный художник. Памятные записки А. Б. Жука», автором-составителем которой является сын художника Юрий Александрович Жук.
Александр Борисович Жук
Материал опубликован в журнале «КАЛАШНИКОВ»
В связи с выходом в свет моей книги «Револьверы и пистолеты» мне довольно часто приходится слышать вопросы: «Как пришло к вам увлечение оружием?» и «Почему вы свою жизнь посвятили этой теме?». Такие вопросы, честно говоря, заставляют чувствовать себя, что называется, «не в своей тарелке». Поэтому всякий раз, когда я их слышу, мне начинает казаться, что посторонние представляют меня лишь в роли некоего «милитариста», не интересующегося ничем, кроме оружия. Да, стрелковое дело является в моей жизни интересом № 1, но, как ни странно, не является для меня интересом профессиональным.
Книги Александра Борисовича Жука. Сверху вниз. «Револьверы и пистолеты», Москва. «Воениздат», 1983, 50 000 экз. «Винтовки и автоматы», Москва, «Воениздат», 1987, 150 000 экз., «Револьверы и пистолеты» Москва, «Воениздат», 1990, 150 000 экз.
Моя профессия одна из самых творческих. Я — художник. И художник я прежде всего, даже и по отношению к своему интересу № 1. А что такое быть художником? Это значит не только по-своему «видеть» мир (подобно тому, как музыкант его по-своему «слышит»), но и в своей повседневной работе находиться в постоянном творческом поиске.
В детстве я рисовал всё, но главным образом всяческую технику и батальные сцены, навеянные просмотрами кинофильмов «про войну». В рисунках я любил точность и не мог успокоиться, если не знал, как нарисовать ту или иную деталь изображаемого мной автомобиля, паровоза или самолета. И, конечно же, рисовал стрелковое оружие, давно подметив в нём его особую строгую красоту, которая с очевидной закономерностью также присуща некоторым предметам техники, которые своим внешним видом толь ко лишний раз подчёркивают гармонию своего внутреннего совершенства.
Таким образом, любование красотой форм предметов техники и, в частности, оружия было тем первоначалом, которое привело меня к изучению стрелкового дела и к работе над созданием книги об оружии.
Дом № 6 по Красноглазвскому переулку. Тула. Лето 1972. На заднем плане дом № 6 А в котором с 1930 по 1932 годы проживала семья Жук
Родился я в год, когда только что закончилась Гражданская война и из раннего детства сохранил воспоминания о колоритных фигурах в будёновках, гимнастёрках с «разговорами», крест-накрест перепоясанных ремнями и звякающих на ходу шпорами и шашками. Вообще в памятных картинах моего детства военных вспоминается много...
В то далёкое время мне часто доводилось бывать в клубе профсоюза работников «Рабземлеса», в системе которого в г. Умани работал тогда мой отец. Больше всего мне нравилась военная комната, в которой, помимо занимающих меня плакатов, было и настоящее оружие. В специально сделанной пирамиде был целый ряд винтовок, которые можно было потрогать. Поэтому всякий раз я не упускал возможности поклацать их затворами или даже попытаться поднять винтовку, т. е. оторвать её на какие-то секунды от пола.
Как далекий сон, я вспоминаю картину, на которой вижу себя в упомянутой уже военной комнате клуба, сидящим на коленях у сослуживца моего отца. Раза три-четыре он взводил у пистолета ударник, предоставляя мне возможность самому нажимать на спуск и наслаждаться звуком тихого отрывистого щелчка.
Такими в 1932 — 1934 году А. Жук представлял себе пистолеты «Парабеллум» и Маузер К-96
Переезд нашей семьи в Черкассы ещё больше способствовал «военизации» моих детских впечатлений.
Прямо напротив дома, в котором мы жили, находилось военное общежитие с огромным пустырём позади. Там мальчишки со всего квартала обычно устраивали свои игры.
Друзья детства и товарищи по детским играм. Слева направо: А. Жук, А. Городниченко, В. Токарев. Тула. 1931
Тон задавали, конечно же, дети военных. Нельзя было не заметить особую военную направленность этих ребят, которые во всём пытались подражать своим отцам: любили маршировать с походными песнями, а если играли, то почти исключительно в войну.
А ещё в нашем дворе жил какой-то командир и я вспоминаю, как помогал ему чистить наган, а когда он съезжал с квартиры и носил в пролётку свои вещи, я шёл рядом и, перегнувшись от натуги, тащил его винтовку, от счастья не замечая даже, что здорово царапаю себе руку остриём надетого «наоборот» штыка.
Из времён далёкого детства вспоминаются мне и игрушки мальчишек старшего возраста — предметы моей зависти: австрийский штык, примкнутый к деревянному игрушечному ружью, оболочка от настоящей гранаты, никелированный детский пистолетик Монте-Кристо, какие-то ржавые маленькие револьверчики без барабанов и других деталей и пр.
В мамах моих черкасских товарищей также было нетрудно угадать командирских жён. Они неоднократно устраивали на упомянутом мной пустыре стрельбы из мелкокалиберных винтовок и охотно давали стрелять и нам, мальчишкам. Именно тогда я впервые познакомился с терминами «молоко», «яблочко», «мазать», «пятёрка» (тогда она, а не «десятка» была центром мишени).
Рисунки А. Жука из первого оружейного каталога (1937–1938 гг.)
А потом в моей биографии была Тула, — жизнь в городе оружейников, — и этот период, конечно же, тоже наложил известный отпечаток к формированию моего пристрастия к военному делу и стрелковому оружию.
Отец моего нового дворового друга Шуры Городниченко работал на ТОЗе, и в качестве распределявшихся на заводе дров получал отходы производства. Однажды утром к ним во двор въехал грузовик (такую диковину я видел впервые в жизни) и ссыпал около сараев огромную кучу... винтовочных лож и обрезков от их заготовок — точного профильного изображения ложи винтовки, но гораздо более плоского и лёгкого, а поэтому и более удобного для детских игр.
Вот уж было с чем поиграть в войну!Была в «арсенале» наших общих дворовых игрушек и ржавая рама от пистолетика Коровина — вероятно, какой-то брак, вынесенный с завода и в те времена считавшийся в Туле едва ли не таким же мусором, как, например, прохудившаяся кастрюля.
В те времена военно-патриотическая работа среди населения имела весьма широкий размах и в витринах этих магазинов, прямо с улицы, были видны ряды малокалиберных винтовок Смирнского, противогазы, разложенные веером гранаты, а также поблёскивающие краской тела макетов станковых пулеметов.
Равнодушно проходить мимо этих магазинов я не мог, и вытащить меня оттуда было делом нелёгким, потому что их посещение было равносильно для меня посещению музея. В этих магазинах всё продавалось абсолютно свободно, и почти всё, что там продавалось, мне, конечно же, хотелось иметь. Но моей особой мечтой была малокалиберная винтовка, тем более что обладание ей было весьма престижно среди мальчиков-подростков.
Рисунки А. Жука из первого оружейного каталога (1937–1938 гг.)
В Туле жe усиление моего интереса именно к револьверам и пистолетам произошло и ещё по двум причинам. Во-первых, я познакомился в школе с мальчиком, отец которого работал на ТОЗе и имел немало специальной литературы (то ли каких-то справочников, то ли каталогов), которая была обильно насыщена изображениями револьверов и пистолетов. Я часто бывал у этого мальчика — Бори Евмененко — просматривал книги его отца и тщательно срисовывал из них изображения оружия, всё больше и больше постигая красоту его форм. А во-вторых, мне довелось увидеть, — причём не где-то мельком, на расстоянии, а у себя дома, — два, что называется, классических образца личного оружия, являющихся воистину шедевром оружейной техники. Это был наган моего дяди — Владимира Петровича Кононенко, служившего в РККА и останавливавшегося у нас проездом на несколько дней, а также браунинг ещё одного моего дяди — Николая Петровича Кононенко, также иногда гостившего у нас.
Катана – это японский термин для палаша. Часто им называют меч учигатана (uchigatana) после Периода Муромати, который является одним из типов японских мечей, так же широко известный как «самурайский меч», и в общем случае определяемый как японский меч стандартного размера, умеренно изогнутый (в противоположность более старому японскому мечу «тати» (tachi), имеющего больший изгиб) с клинком длиной более 60 см.
Катана имеет характерный внешний вид: изогнутый, тонкий, однолезвийный клинок, круглая или квадратная гарда, и длинная рукоять, приспособленная для двуручного хвата. Катана исторически связана с самураями в феодальной Японии, и известна своей остротой и режущими способностями.
Происхождение термина «катана»
Строго говоря, термин «катана» в японском языке применим к любому типу однолезвийного меча, причем любого происхождения, а не только японского.
Термин «катана» первоначально использовался как общий термин для однолезвийных мечей, имеющих искривление клинка. В то время как «sugata» (форма) могла быть различной, включая двулезвийную, термин сейчас используется неправильно, описывая «nihonto» (японский меч) длиной 2 «shaku» (606 мм) и длиннее, также известный как «dai» или «daito».
Эта особенность отличает катану от прямого меча «chokuto», который попал в Японию из Китая через Корею. Chokuto предположительно был первым мечом формы катаны, которая была смоделирована по подобию импортированных из Кореи мечей. Это появление первого nihonto (японского меча) произошло в начальный период японского феодализма и появления класса даймё в конце 9 века.
Произносимый как «kah-ta-han» (японское), символ кандзи изначально обозначал меч дао, или саблю либо меч в Китае, после чего слово было заимствовано португальским языком. В португальском языке значение слова «катана» было «большой нож». Поскольку в японском языке нет отдельных множественных и единственных форм, оба термина «катана» и «катаны» являются корректными.
Другой термин, дайкатана (daikatana) является псевдояпонским словом, обозначающим «большой меч», полученным в результате неправильного прочтения слова из кандзи (японское «daito»), произошедшего от китайского dadao (одной из вариаций меча дао). Ошибка прочтения возникла вследствие того, что кандзи может быть прочитан разными способами в зависимости от их комбинации или нескольких слов во фразе. Этот термин использовался в некоторых художественных произведениях для описания большой катаны; видеоигра Daikatana использует этот псевдо-термин в своем названии. Правильное название такого типа оружия это тати (tachi) отати (otachi) и нодати (nodachi).
Meitou - это редкий класс катан. Термин «Meitou» означает «знаменитый меч» или «именной меч». Это были очень ценные мечи, передававшиеся через поколения, выигранные в сражении, или подаренные в знак уважения. Meitou превосходит обычную катану почти по всем параметрам: режущая способность, износостойкость, и т.д. Meitou были очень дорогими вследствие их качества; эти катаны были ручной работы известного кузнеца, и получали свое имя в сражениях и в течении их долгого существования, и иногда даже через роялти.
История
Катана появилась как альтернатива тати с более прямым клинком. Ее корни уходят по крайней мере к Периоду Камакуры (с 1185 по 1333 год) – в различных национальных хранилищах Японии есть клинки, датированные той эпохой.
Рост популярности катан, как считается, был связан с изменениями характера рукопашного боя. Быстрое извлечение меча хорошо подходило для тех сражений, где победа зависела от быстрой реакции. Катана хорошо подходила для этих целей, будучи носимой за поясоподобным кушаком («obi») лезвием клинка вверх. В идеале, самурай мог выхватить меч и поразить противника одним связным движением. Ранее, искривленный тати носился лезвием вниз и был подвешенным на ремне.
Длина клинка катаны значительно изменялась на протяжении всей ее истории. В конце 14 и в начале 15 века длина клинка катаны варьировалась от 70 до 73 см. В течение начала 16 века средняя длина клинка была около 60 см. В конце 16 века средняя длина клинка была уже около 73 см.
Катана часто использовалась в паре с подобным ей меньшим вспомогательным мечом, известным как вакидзаси, или shoto (по существу короткий меч). Так же она могла носиться с танто (кинжал самурая), еще более маленьким мечом с формой, напоминающей нож. Катана и вакидзаси вместе назывались дайсё и демонстрировали социальный статус и персональную честь самурая.
Конструкция
Подлинный японский меч сделан из специализированной японской стали, называемой Tamahagane, состоящей из комбинации твердой высокоуглеродистой стали и вязкой низкоуглеродистой стали. У каждого из этих видов стали есть свои преимущества и недостатки. Высокоуглеродистая сталь более твердая и лучше держит заточку, чем низкоуглеродистая сталь, но одновременно с этим является более хрупкой и может сломаться в бою. Наличие малого количества углерода позволяет стали быть более ковкой, давая стали способность поглощать энергию удара не ломаясь, но затупляясь в процессе использования. Производители катан используют сильные стороны обеих типов стали. Это достигается многими способами, наиболее распространенным является изготовление U – образной части из высокоуглеродистой стали (внешнее лезвие), и помещением ядра из низкоуглеродистой стали внутрь U – образной выемки, и затем нагревом и проковкой всей конструкции в единую часть. Некоторые оружейники используют четыре различных элемента (ядро, лезвие, и две боковые части), некоторые даже используют пять частей.
Такая собранная заготовка нагревается и куется в течение нескольких дней, затем заготовка складывается пополам и снова проковывается для удаления из нее примесей. В основном заготовка для клинка катаны складывается не более чем 16 раз, после чего она выковывается в форме клинка. На данном этапе заготовка лишь слегка изогнута, либо не изогнута вовсе. Легкий изгиб катана получает в процессе закалки клинка; кузнец покрывает клинок несколькими слоями влажного глиняного раствора, рецептура которого является своей у каждого производителя катаны, но в основном состоит из глины, воды, иногда пепла, размолотых в порошок камней, и иногда ржавчины. Лезвие меча покрывается более тонким слоем, чем стороны и спина клинка, затем подготовленный таким образом клинок нагревают, после чего помещают в воду (некоторые производители использовали масло). Глиняный раствор обеспечивал теплоизоляцию, таким образом лишь лезвие клинка подвергалось закалке, тем самым выгибая клинок из-за уменьшения напряженности кристаллической решетки на спине клинка. Этот процесс также создает на клинке особую неровную линию, называемую линией хамона, которая становится видимой только после полировки клинка; каждый хамон уникален и является своеобразной подписью кузнеца клинка.
Закалка включает в себя изменения в микроструктуре кристаллической решетки металла посредством охлаждения металла от температуры около 800С (ярко-красный цвет), в (идеале не выше чем желтый цвет). Если охлаждение происходит постепенно, металл успевает разложиться на железо и углерод, и его кристаллическая решетка возвращается в его первоначальное состояние.
Однако, если охлаждение происходит быстро, кристаллическая решетка стали остается такой же, какая была в нагретом состоянии. Причина появления кривизны на правильно закаленном японском клинке заключается в том, что карбид железа, формирующийся во время нагрева и сохраняющийся при охлаждении, имеет меньшую плотность, чем у составляющих его элементов по отдельности.
После того, как клинок выкован, он должен быть отполирован. Полировка клинка занимает от одной до трех недель. Полировщик использует все более тонкие полировальные камни, пока клинок не станет зеркальным; этот процесс называется глазированием. Это делает клинок крайне острым и уменьшает его лобовое сопротивление, облегчая тем самым разрезание. Искривление клинка так же способствует увеличению его режущих способностей.
Использование катаны
Уникальная конструкция катаны, в частности ее острота, требуют весьма много предосторожностей при обращении с ней. Несоблюдение этих предосторожностей может привести к повреждению катаны или нанесения себе ранения.
Техники фехтования с катаной
Существует несколько техник использования катаны:
Баттодзюцу – искусство обнажения меча Иайдо - это искусство внезапной атаки или контратаки Iaijutsu – искусство фехтования мечом на вытянутой руке Кэндзюцу – искусство владения мечом. Эта техника появилась около 9 века, когда в Японии появился класс воинов. Синкэндо - искусство владения мечом. Эта техника была создана в 1990 году в США Тосисиро Обатой. Подробное рассмотрение этих школ выходит за рамки данной статьи.
Хранение и обслуживание катаны
Если катану хранить ненадлежащим способом или неправильно обслуживать, она может стать безвозвратно поврежденной. Клинок должен храниться в чехле, искривлением вниз (лезвием вверх) для обслуживания лезвия. Чрезвычайно важно чтобы клинок был хорошо смазан маслом, припудренным и отполированным, поскольку естественная влажность рук может привести к ржавлению клинка, если его вовремя не очистить. Традиционно используется масло choji (99% минерального масла и 1% гвоздичного масла для аромата). Аналогично, при хранении в течение долгого времени необходимо, чтобы катана регулярно осматривалась и при необходимости хранилась в безвоздушной среде для сохранения клинка от ржавчины или плесени (плесень может появиться на клинке из-за наличия на нем остатков соли из масла, используемого при полировке катаны).
Схожие с катаной японские мечи
Учигатана, промежуточный меч между тати и катаной.
Кодати, часто называемый псевдояпонским термином чискатана или когатана и ошибочно обозначаемый как катана.
Ниндзято, более короткий, чем катана, меч, но имеющий рукоять того же размера и более прямой, с небольшим изгибом клинка. Так называемый «меч ниндзя». При том, что имеет более короткий, чем у катаны, клинок, ниндзято имеет ножны аналогичного катане размера, чтобы можно было обмануть самурая и неожиданно быстро извлечь меч из ножен.
Тати/нодати/одати, часто называемые псевдояпонским термином дайкатана, и ошибочно считающиеся катанами.
Вакидзаси, меч с коротким клинком, обычно носимый вместе с катаной в дайсе.
Набившая оскомину ремарка. Вообще-то, по мировой классике, катана это вид сабли. Но уступая японским хотелкам и их истории, все согласились, что катана это меч. Но обязательно добавляя при этом - японский...
Командир 46-го Гвардейского ночного бомбардировочного авиационного полка подполковник Евдокия Давыдовна Бершанская (1918—1982) с экипажем самолёта У-2 Чечнева — Сумарокова.
Марина Павловна Чечнева (1922 — 1984) за годы войны совершила 810 боевых вылетов, провела в воздухе более тысячи боевых часов, сбросила на противника свыше 115 тонн боевого груза, уничтожила 6 складов, 5 переправ, 1 железнодорожный эшелон, 1 самолёт, 4 прожектора, 4 зенитные батареи. Кроме того, она подготовила 40 лётчиц и штурманов.
Татьяна Николаевна Сумарокова (1922 — 1997) за годы войны совершила 725 боевых вылетов, сбросила на противника 108 тонн бомб, в результате создала 131 очаг пожаров, 158 сильных взрывов, уничтожила склад боеприпасов, 2 склада горючего, 6 автомашин с живой силой и грузами, уничтожила 2 переправы, подавила огонь 3 батарей противника, разбросала 550 тыс. листовок. Неоднократно приводила на свой аэродром тяжело поврежденный самолет, дважды садилась на вынужденную посадку. Во фронтовых условиях подготовила 8 штурманов. За мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко-фашисткими захватчиками Указом президента Российской Федерации №1036 от 11 октября 1995 г. лейтенанту в отставке Сумароковой Татьяне Николаевне присвоено звание Героя Российской Федерации.
Форт Толукко - небольшое укрепление на восточном побережье Тернате (Индонезия), которое в разное время занимали португальцы, султанат Тернате, голландцы, англичане и испанцы. Построенный в 1522 году, он имеет фаллическую форму, которая, скорее всего, обусловлена особенностями рельефа местности.
9 октября исполнилось 150 лет со дня рождения Николая Константиновича Рериха. В поисках прекрасного и науки ради он совершил путешествие по многим древним городам Российской империи. Не обошел вниманием и Владимирскую землю. Сегодня поговорим о том, чем Рериху запомнились наши города.
И человеку, не умеющему понимать прошлое, нельзя мыслить о будущем». Н. К. Рерих, «Радость искусству
В 1903–1904 годах Николай Константинович вместе с женой Еленой Ивановной посетили более 40 городов, теснейшим образом связанных с русской историей: Ярославль, Ростов, Кострому, Казань, Нижний Новгород, Изборск, Псков, Смоленск... «Поездка за стариной» — так назвал это путешествие Н. К. Рерих. В списке посещенных мест оказались и города Владимирской губернии: Владимир, Суздаль, Юрьев-Польский и поселок Боголюбово.
✔️ВЛАДИМИР
Земская подорожная, выданная Н. К. Рериху 23 июня 1903 года. Собрание Государственной Третьяковской галереи.
Земская подорожная Н. К. Рериха подтверждает дату посещения города Владимира – с 23 июня по 23 июля 1903 г.
Созданные картины «Дмитриевский собор», «Храм Покрова на Нерли», «Палаты Юрия Долгорукого» сейчас находятся в частных коллекциях в США. Кстати, картина с изображением церкви Покрова продавалась в 2021 году на аукционе в Лондоне, и, благодаря этому, она была доступна зрителю. Подробнее тут.
Древняя церковь Покрова Пресвятой Богородицы во Владимире. 1903
Также он занимался и раскопками:
Исполняю поручение Русского Отделения Императорского Археологического общества, летом 1903 года я имел возможность осмотреть городища Добросельское близ Владимира на Клязьме и Городец на Саре близ Ростова. На первом городище раскопка не могла быть произведена, ибо вся площадь городища, до возвышенностей вала, была под овсом.
✔️ СУЗДАЛЬ
Суздаль. Монастырь Александра Невского. 1903
В конце июня 1903 года Николай Константинович создал произведения и в Суздале: «Суздаль. Монастырь Александра Невского», «Суздаль. Белая церковь (Козьмодемьянская церковь)», «Суздаль. Стены Спасо-Евфимиева монастыря». В селе Кидекша Николай Рерих написал картину «Суздаль. Церковь в селе Кидекше». Сейчас эти картины являются частью экспозиции Государственного Музея Востока в Москве. В дневнике же он записал следующее:
Низкие деревянные дома, немощеные изрезанные колеями улицы. Поразила поистине патриархальная тишина, которую только время от времени нарушал скрип колес телег да перезвон колоколов по утрам и вечерам… Пустынный просторный пейзаж радовал глаз. Архитектура представала во всем своем разнообразии и красоте. Суздаль производил очень сильное впечатление. Городом в городе выглядел Спасо-Евфимиев монастырь. Какая суровость и мощь! Настоящая крепость!
Суздаль. Стены Спасо-Евфимиева монастыря. 1903
✔️ ЮРЬЕВ-ПОЛЬСКИЙ
В городе Юрьев-Польский особое внимание Николай Константинович обратил на Георгиевский собор и Михайло-Архангельский монастырь. Так были созданы этюды с одинаковым названием «Юрьев-Польский. Георгиевский собор». Одна из картин является частью экспозиции Государственного Музея Востока в Москве.
Юрьев-Польский. Собор. Этюд, 1903
В статье «Глаз добрый» Рерих пишет:
Знаменитый собор Юрьева-Польского значительно более интересный, нежели Дмитровский храм во Владимире, почти весь облеплен позднейшими скверными пристройками, безжалостно впившимися в сказочные украшения рельефных соборных стен. Когда-то эта красота очистится от грубых придатков, и кто выведет опять в жизнь этот удивительный памятник?
Юрьев-Польский. Собор. Этюд, 1903
Николай Рерих посвятил Владимирской земле более семидесяти произведений. Так, в результате экспедиции были собраны ценные материалы по обычаям, одежде, головным уборам, музыке, иконам, фрескам и памятникам архитектуры.
Его младший сын Святослав Николаевич вместе с женой Девикой Рани Рерих посетили Суздаль в 1978 году – по следам экспедиции родителей.
Когда началась война, то из Крыма были эвакуированы все детские учреждения. Артек, например, переехал на Алтай, а вот Симферопольский детский дом перевезли в курортный город Ейск, что на Азовском море. Предполагалось, что эта территория не будет оккупирована врагом.
Пока держался Севастополь (250 дней) немец не лез на Кубань, потому что наступать имея в тылу стотысячную армию было сложно. В июне 1942 года все старшие офицеры (СОР – Севастопольского Оборонительного Района) получили приказ эвакуироваться из Севастополя. В течении нескольких дней вся обезглавленная группировка наших войск была разгромлена. Севастополь пал, ситуация поменялась, и фашисты стремительно оккупировали Краснодарский край и город Ейск в том числе. Многие учреждения, такие как госпитали и детские дома не успели эвакуировать.
(Ейский район находился в оккупации с 9 августа 1942 года по 5 февраля 1943 года)
Оккупанты на всех наших территориях вели себя одинаково – разными способами уничтожали мирное население. Часто – руками предателей из числа местных жителей.
Из акта об эксгумации
Например, одно из сотни подобных – специальное немецкое подразделение Зондеркоманда 10а, было создано для проведения карательных операций на оккупированных территориях...
Территория была оцеплена. В дверях Ейского детского дома стояли: начальник гестапо Ейска обер-лейтенант Бедедекер, комендант Ейска Кандлер, доктор Штраух и доктор Кристман.
Последние двое – это врачи, которые числились в гестапо. Они бегло осматривали детей и большей части сообщали, что сейчас приедет «большая красивая железная машина» и отвезёт их в другой детский дом, в котором очень много игрушек, а по утрам дают молоко и сахар большими кусками.
Кто мог, из детей, сбегал за своими несложными пожитками, остальным помогли собраться работники детдома и сами немцы.
И вот большая часть детей собрана, все с нетерпением ожидали «большую красивую железную машину», которая, наконец-то заехала во двор. За ней заехали ещё три.
Когда водители открыли двери, то дети увидели, что из машин чем-то сильно воняет, в ней нет окон и многие дети испугались, заплакали и не захотели добровольно в неё заходить. Тогда немцы сбросили миролюбивую личину и начали силой забрасывать в газваген, а это был именно он – автомобиль-душегубка, детей.
Набив автомобили битком, они закрыли двери, и поехали за город, пустив в камеру выхлопной газ. Дети кричали, плакали и изо всех сил обнимали друг друга.
В такой позе они и погибали – крепко накрепко обняв друг друга.
Полицаи из зондеркоманды так попарно и сбрасывали убитых детей (возле поселка Широчанка) в противотанковый ров, не забывая засыпать тела землей.
При эксгумации, также было описано, что трупы детей лежат попарно, в обнимку.
Конвейерное убийство шло два дня – 9 и 10 октября 1942 года.
Всего за два дня было убито 214 детей.
212 умерли от газа, а вот красивых, юных семнадцатилетних девушек Нину Шолохову и Мироненко Татьяну ждала иная судьба.
Им надарили сладостей. Угостили вином. Подарили юбки и платочки, даже посадили в газваген на место пассажира.
Когда автомобиль остановился, и гестаповцы начали выбрасывать трупы детей в ров, то Нину и Таню сначала вытащили из машины, потом избили, попутно срывая с них одежду, а потом начали насиловать. Все по очереди. Но первым был господин немецкий офицер обер-лейтенант Бедедекер.
Насиловали девушек и забрасывали трупы детей землёй одновременно.
Когда Нина им надоела, то они начали втыкать в неё ножи, отрезать всё, что желали... нос, уши, грудь... Потом вспороли живот...
Таню задушили раньше, во время изнасилования, слишком громко кричала.
Растерзанные тела девушек бросили в тот же ров.
Возраст убитых детей от 4 лет.
1936, 1937 года рождения
1937 года рождения – 5 лет
1938 года рождения – 4 годика
Все местные жители не видели раньше машины-душегубки, потому те, кто наблюдал издалека за действиями гестаповцев, решили, что детей закопали живыми, потому как не было слышно звуков выстрелов.
Спаслись 46 детей, которые смогли спрятаться и убежать.
Позже они написали вот такое письмо для бойцов Красной Армии:
Из протокола допроса доктора Гёрца:
«Я не принимал участие и не знаю, кто и как убивал детей, только намного позже я узнал от членов зондеркоманды, что дети были убиты газом, так как их нечем было кормить»
Доктор Кристман:
«Я обращался с русскими хорошо. Я очень люблю русский народ. Я лично был у Гиммлера и сказал ему, что мы неправильно обращаемся с русскими. Надо с ними обращаться получше, иначе мы проиграем войну»
А вот и состав зондеркоманды:
Вейх Алоис Карлович, он же Александр Христианович, Скрипкин Валентин Михайлович, Еськов Михаил Трофимович, Сухов Андрей Устинович, Сургуладзе Валериан Давыдович, Жирухин Николай Павлович, Булгак Емельян Андреевич, Дзампаев Урузбек Татарканович, Псарёв Николай Степанович.
Путь её кровавый. Точное количество жертв – неведомо. Могу предположить десятки тысяч. Только в деревни Жуки (Белоруссия) – 700 мирных жителей были ими казнены.
Этих повесили.
Над немцами тоже был суд. Некоторым дали по 10 лет. Потом выпустили из-за ухудшения здоровья.
Оригиналы некоторых документов по этому делу, кому интересно:
Оригиналы документов по этому делу
Поименный список воспитанников Ейского детского дома из архива ФСБ
Поименный список воспитанников Ейского детского дома, умерщвленных немецко-фашистскими оккупантами 9 октября 1942 г. в г. Ейске Краснодарского края. Национальности детей: русские, украинцы, армяне, грузины, чехи, татары, евреи и два немца.
Нет у России союзников. Только Армия и Флот могут сдержать оккупантов.
Если не смогут, то всё выше описанное повториться опять.
Пишу для, тех, кто не понимает, что есть оккупация. Таких, кстати, очень много, особенно среди подростков. За последний месяц провел десяток встреч в разных учебных заведениях, от МАИ, ФУ, ГУП до колледжей, и понимаю, о чём тут пишу. Когда до детей доходит, резко начинают гуглить то, о чём я им рассказываю. И когда находят подтверждение то меняются в лице....
Великую Отечественную войну школьники проходят в 10 классе.
На это отводится 14 часов. И всё.
С детьми надо работать, давать им историю, чтобы знали как можно больше и не питали иллюзий к тем, кто уже не раз приходил на нашу землю с мечом.
Не нужны мы им живыми. Не нужны.
Отрывок из документального военно-исторического романа "Летят Лебеди" в трёх томах.
Том 1 – «Другая Война»
Том 2 – "Без вести погибшие"
Том 3 – "Война, которой не было" (в процессе ...)
Краткое описание романа здесь
Если понравилось, вышлю всем желающим жителям этого ресурса
Пишите мне в личку с позывным "Сила Пикабу" (weretelnikow@bk.ru), давайте свою почту и я вам отправлю (профессионально сделанные электронные книги в трёх самых популярных форматах fb2\epub\pdf). Пока два тома, третий на выходе, даст бог.
Есть печатный вариант (пока) двухтомника в твёрдом переплёте
Один КВ против танковой дивизии – И один в том поле воин, если он по-русски скроен
Я сегодня дописала роман про магический Петербург, действие в котором обрывается накануне Первой мировой войны. И я планирую написать продолжение — оно будет охватывать период Первой мировой, Октябрьского переворота, Гражданской войны. Часть героев эмигрирует, часть останется в Советской России.
Это будет альтернативная история, так как в моем мире присутствует магия и она накладывает отпечаток на весь уклад жизни и все значимые события. Но в то же время хотелось бы не сильно отрываться от реальности и достаточно достоверно осветить исторические события сквозь судьбы моих героев.
В связи с чем прошу помощи у вас, пикабушники: что почитать и посмотреть про этот период истории России? Чтобы без диких теорий, не слишком заумно, но в то же время достоверно, а не клюква какая-то. Период сам по себе очень интересный и непростой. Хочется в него как следует погрузиться. Мне не нужны военные действия и мировая политика, мне нужна жизнь людей из разных слоев общества в то время.
