Страдающее средневековье

«Семья Сэйеров из Ричмонда», Иоганн Цоффани, 1781 г.

Ну прям как у дочки в детсаду очутился.
Когда приходишь за ребёнком, а там при входе вывешенное сие зодчество. Ещё нужно отгадать, где именно твой ребенок изобразил УТКУ!, именно, ведь тема была, как выясняется у воспитателя, - "Утка, ребенок и окружающий мир вокруг"!!!
В процессе бесполезных дум о поиске рисунка, уже бежит ребёнок и, и, и ты выполняешь свой план, гениально - отработанный за все эти неверные попытки вести честную игру отцовскую роль: бросаешься к ребёнку с вопросом полного вдохновения "вы сегодня рисовали утку? А где же твоя???" И тут тебя подводят и тычат пальцем, к примеру вот в такой вариант: см. фото ниже.
Вот и эндшпиль, заранее заготовленные слова похвалы и поддержки, которые подойдут для любого момента:
"Как у тебя хорошо получилось!", "Самый лучший рисунок", "А какой у него взгляд умный!, "Лапки как настоящие!", "Даже крылья не забыл(а)!" "Долго делал(а)?"
и пока, тебе рассказывает ребёнок как быстро он (воспитатель) сварганил это произведение искусства, в голове твоей: маленькая победа!

И твой ребенок добавляет: "когда я рисовал(а) эту утку, то представлял(а) тебя!"
И что тут ответишь?
- "Да, это лучший рисунок!"
Так что, сюда тоже отлично подходит этот автопортрет, родителей после трудового дня, забирающие своё чадо:

из средневековых миниатюр