Как привести ребенка к стоматологу: маленькая история и полезные советы.
Очередной маленький пациент ушел, я убрал место врача, протер кресло и выглянул в коридор, чтобы пригласить нового страдальца.
- Кто следующий? - привычная фраза, максимально доброжелательным тоном.
- АААААААААаааааа! - истошно до оглушения завопила девочка лет четырех, одновременно подпрыгнув со скамейки и умчавшись в даль коридора, часто топая маленькими сандалями.
Я лишь посмотрел ей вслед, подумав, как теперь её мне ловить и глубоко и тяжко вздохнул. Увидев это, многие родители из очереди прочли мою мысль и тихонько сочувствующе засмеялись.
С тех пор прошло лет десять, я стал стоматологом (взрослым), но вопрос с подготовкой детей к приему стоит всё так же остро. Советы, которые дает стоматолог, можно услышать лишь на приеме, когда уже поздно, поэтому читать их надо заранее, лучше за пару-тройку дней.
Вот несколько общепринятых и эффективных рекомендаций:
1. Не обманывайте ребенка. Дети - еще больше не дураки, чем взрослые. Если дома сказали, что колоть/рвать/сверлить не будут, а на месте сделали это всё в разных последовательностях, то во второй раз к стоматологу можно будет притащить, разве что связав и оглушив для надежности.
2. Второй пункт вытекает из первого, но действует только на наиболее сознательных. Расскажите ребенку, что будут делать и зачем. Но аккуратно, без страшных и неприятных слов. Если ребенок еще мало что понимает, то сказка про злого микроба и добрую пчелку тоже подойдет. Самый сильный страх - неизвестность. Дать знания - избавить от страха.
3. Про страшные слова - просто не надо их произносить. Не под каким предлогом. Даже с частицей не. Наша задача не запугать до паралича, а вызвать положительное восприятие лечения. А частицу не мозг не воспринимает - сказали, что будет не больно, ребенок испугался боли, сказали не бойся - началась истерика. Это как не думать о пингвинах. Кого вы сейчас представили? Стаю пингвинов? На льду? Не думайте о них:)
4. Касаемо описания манипуляций - говорить, что ты ничего не почувствуешь, тоже не стоит. Все-таки без этого никак. Но сейчас хорошие анестетики, плюс используется предварительная анестезия гелем или спреем, поэтому можно и нужно говорить правду: помажут гелем, поставят лекарство (не говорить уколят!), почувствуешь расширение/небольшое давление, губка, щечка, зубки занемеют, тетя/дядя-доктор зубик обработает (не посверлит)/кариес уберет/микроба выгонит, пломбу поставит и похвалит, если будешь смелым и хорошо себя вести. Говорить "не бойся, это совсем не страшно и не больно" не стоит. Кстати, как там пингвины?
5. Прикрикнуть и надавить в случае чего можно и нужно, но по делу, присечь начинающиеся капризы и страхи, не для вывода своих эмоций не в коем случае. Ребенок должен понимать необходимость и неизбежность предстоящего, но идти на всё это по возможности самостоятельно.
6. Ребенок всегда смотрит на взрослых. Сегодня описывать, как страшно было у стоматолога и как чуть не умер кто-то по телевизору от осложнений, а завтра говорить, что у тебя всё будет хорошо - это лож из первого пункта. Еще лучше, если ребенок посмотрит как лечат родителей. Один малыш в клинике, где я работал, даже помогал лечить свою няню, замешивал ей пломбу:)
7. Имеет смысл потратить несколько посещений на адаптацию, когда ребенок знакомится с врачем, кабинетом, инструментами. Узнайте по телефону, проводится ли такое в клинике, в которую вы хотите обратиться.
8. К стоматологу вести ребенка нужно выспавшимся и не голодным, по возможности в хорошем настроении. Вялые дети больше капризничают, у голодных повышенное слюноотделение. Полный же желудок череват тошнотой, так что всё в меру. Этот пункт можно полностью отнести и к взрослым.
9. Ну и банально проследите за гигиеной перед процедурами у врача. Во-первых, стоматологу так будет гораздо комфортнее работать, во-вторых, он подскажет, где ребенок недочищает зубы и поможет скорректировать гигиену.
10. Некоторые клиники используют седацию - хороший вариант для любого человека со стоматофобией, но это тема большая, расскажу про неё в следующий раз.
