Школьный уголок

Хочу рассказать про одну не очень приятную программу (это мягко говоря), которая активно внедряется в школах Новосибирской области и ещё 13 регионов в качестве электронного дневника.

До прошлого учебного года, каждая школа сама выбирала себе систему для электронного дневника и спокойно ею пользовалась. Самой популярной программой в Новосибирске, насколько я знаю, был «Дневник.ру». Год назад появилось это — Электронная Школа (далее — ЭШ), которую начали повсюду устанавливать, как все говорят — в добровольно-принудительном порядке. Не могу сравнить её с другими системами, так как плохо их знаю, но ЭШ — это точно далеко не лучший вариант. Если вам есть что рассказать про другие, обязательно напишите в комментариях.

Первое, чем эта система удивила многих, ещё не начав работать, были логины учеников. Они генерировались автоматически, по следующему принципу: фамилия + две первые буквы имени + две первые буквы отчества + две цифры (у всей школы одни и те же). Таким образом, несколько человек получили логин вида ИвановАнАл01, где АнАл было сокращением от Анатолий Алексеевич или другого имени, подходящего по первым буквам. Местный сисадмин с пониманием отнёсся к этой ситуации и всё было быстро исправлено, но первое впечатление все получили соответствующее.

ЭШ имеет браузерную версию и мобильную (немного усечённую по функциям), каждая из них имеет свой набор косяков.

↓ Браузерная версия выглядит так

С интерфейсом есть одна большая недоработка. Тут три вкладки с расписанием. Первая — «Дневник», показывает расписание вместе с домашним заданием и оценками. Остальные две показывают выдержки из «Дневника». Так, в «Расписании» можно посмотреть отдельно расписание уроков и ничего больше. «Домашнее задание», показывает то же самое расписание, к которому прикреплены домашние задания.

Никакой пользы такое разделение не несёт, а только делает эту версию ещё более запутанной. Видимо, разработчики решили, что шесть вкладок выглядят несерьёзно и остаётся слишком много свободного места на экране, поэтому из одной из них сделали три.

Остальные разделы не имеют ничего особенного.

Мобильных версий две: для iOS и Android.

В версии для iOS (слева) ↓ графика уровня конца нулевых. Напоминает дизайн iOS ранних версий, до обновления 7.0. Приложение для Android (справа) ↓ выглядит более современно, но и там и там достаточно много визуального мусора, который создаёт фоновая картинка. Однотонные, без рисунков они бы выглядели гораздо лучше.

По функциям оба приложения одинаковые. Есть четыре вкладки, в которых можно смотреть оценки, расписание и домашние задания. «Доски объявлений» и сообщений в них нет.

Примерно раз в месяц, иногда чуть реже, вся система перестаёт работать. Иногда на несколько часов, иногда это растягивается на два дня. Таким был последний крупный сбой, в конце прошлого месяца, тогда дневники не работали в нескольких школах города.

Разработчиком программы является БАРС, дочерняя компания государственного Ростеха. Более подробно про неё можете прочитать в интернете. Если коротко, я не знаю ни одного ученика или учителя, кто за последний год сказал бы хоть что-нибудь хорошее как про ЭШ, так и про её разработчиков.

Мой младший брат учится в шестом классе. Он со своими тараканами, но, в целом, очень положительный ребёнок, довольно мягкий по характеру (наверное, сказалось женское окружение).

Год назад его одноклассники начали его задирать на пустом месте (школьникам сейчас вообще для жестокости повода особо не надо). В один прекрасный (на самом деле не очень) день, эти неадекватные дети зажали его на лестнице, начали толкать и оскорблять. Мой брат не удержался на ногах и упал на одного из обидчиков. Тот все это время держал телефон, который при столкновении упал на лестничную плитку. Как итог - телефон разбит. Ну и конечно же, виновным в этой ситуации сделали моего брата.

Они на протяжении долгого времени требовали у него вернуть деньги за поломанный телефон. Тут то в дело и вступила моя младшая сестра, которая на тот момент училась в старших классах. Она пыталась объяснить детям, что если они хотят, чтобы им возместили ущерб, разговор об этом надо явно вести не с моим братом, а с родителями. Потому что у ребёнка, во-первых, таких денег нет. А во-вторых, насильственным методом выпытывать деньги у человека незаконно. На что ее послали в пешее эротическое (10ти летние дети..)

Моего брата продолжили доставать. Ему ставили синяки, пробили грудь пряжкой ремня (у ребёнка была глубокая ранка размером с рублевую монету). Сегодня ему сломали палец.

Мои родители неоднократно общались с классной руководительницей, которая не сделала НИЧЕГО. Я уже рекомендовала им снять побои и пойти с ними в полицию, но родители на данном этапе надеются уладить все через директрису.

Я не знаю, как надо воспитывать детей, чтобы они были способны на такую жестокость. Мне непонятно бездействие руководства школы. А ещё я не понимаю, почему когда мои родители потребовали у классного руководителя предоставить записи с камер наблюдения, им отказали. Разве это законно?

Если у кого-то были похожие истории, может быть дадите совет, как лучше поступить в данной ситуации?

P.S. Фото всех травм, а также справка из травмпункта у нас есть.

P.P.S. После посещения травмпункта родителями были написаны заявления в соответствующие инстанции

Это случилось в шестом классе, как раз накануне 8 марта. Родительский комитет моего класса закупал подарки для учителей. Но, есть одно но. Они не учли тот факт, что в число женщин учителей входит и один учитель МУЖЧИНА. Таким образом они купили один лишний подарок.

Наш класс сидел на уроке истории и наша классная звала каждого из нас в свой кабинет, чтобы отдать подарок и указать того учителя, которому надо подарить. Наконец-то очередь дошла до меня. После того, как я вошла в ее кабинет, она вручила мне подарок со словами:

*Отдай этот подарок Ивану Сергеевичу(имя изм.) и скажи ему, что заранее на какой-нибудь мужской праздник*

ТАКОЙ КОНКРЕТНОЙ ПОДСТАВЫ Я НЕОЖИДАЛА.

Ладно, я естественно как примерная девочка, отправилась в кабинет данной персоны(зря-зря). Идя в кабинет, я как раз придумывала фразу, которой буду поздравлять. Подойдя уже к двери, я ещё раз все-все повторила, сделала глубокий вдох и выдох, собравшись с мыслями, я уверенной своей рукой постучалась в дверь. Услышав слово *входите*, я открыв дверь и уже переступив через порог превращаюсь в растерянный камень. Сидел тот самый учитель, он ввёл урок у параллельного класса. Я не успев ничего сказать уже начала краснеть. Через секунды две я прихожу в себя и понимаю, что надо вручить этот ЧЁРТОВ подарок. Положив пакет с рисунком розочки со всякими безделушками на стол, я тихим и с дрожащим голосом сказала:

- Здравствуйте! Наш класс решил заранее поздравить Вас с будущим мужским праздником. Здоровья, много-много денег, успешной работы.

Смущённый учитель:

- Ой, спасибо, а какой класс? Б? Аааха...

После услышанных слов, я просто выбежала НАФИГ из кабинета, потому что параллель, которая сидела у него на уроке орала в голосину от смеха.

После этого, мне ещё долго было стыдно, а данный учитель напоминал мне этот случай до тех пор, пока я не закончила школу.