Сообщество - Лига Писателей

Лига Писателей

4 763 поста 6 809 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

10 простых советов по личной эффективности.

10 простых советов по личной эффективности.

Любому писателю хочется писать больше и лучше. Только как? Можно ли повысить эффективность, не затрачивая больше времени? Вполне, если учитывать то, что основную роль в нашей продуктивности играет не отведенное на твочество время, а те усилия, которые мы вкладываем.

Проблема с писательством, как с любым другим творческим процессом заключается в том, что для нашего организма он не является задачей первостепенной важности. Сначала нужно обеспечить базовые потребности: поесть, попить, сделать важные дела, которые касаются нашего уровня безопасности, обеспечить нужды семьи. Потом, если энергия останется, можно направить ее на творческий процесс. Но зачастую остается капля в море, где море – это количество энергии, которая требуется, чтобы написать что-то выше среднего. Как говорится, посредственные усилия порождают посредственный результат. Так где взять силы, чтобы писать больше и лучше?


Совет 1. Выбирайте правильное время для творчества.


Чтобы хорошо писать, нужно писать регулярно – желательно каждый рабочий день. Таким образом, не придется тратить энергию на преодоление страхов и блокад. Да и голова не успевает забыть подробности сюжета и направление мысли.

Процесс идет, как по накатанной. Конечно, если начинать писать после 12 часов переговоров с заказчиками, то, скорее всего, ничего из этого не получится. Но когда писать, если нужно параллельно работать?

К примеру, Энтони Троллоп (1815 — 1882), один из наиболее талантливых романистов своей эпохи написал сорок семь романов и 16 других книг, занимая на протяжении всей своей жизни высокий пост в иерархии почтового ведомства. Все свободное время, которое у него было – это утро. Он платил одному человеку за то, чтобы тот его будил в 5.30. и приносил кофе. До завтрака он успевал написать все, что хотел. Он приучил писать себя 250 слов каждую четверть часа, и это помогало концентрироваться. Каждый день он писал по 3 часа. Он всегда начинал день, читая то, что написал в предыдущий день и правил. Все это позволяло ему выпускать по 3 романа в год.

Нужно искать возможности писать. Отметьте в своем рапорядке дня другое время, когда ваша работоспособность повышена. Для большинства людей это время после сна (конечно, при условии, что его было достаточно). После обеда кривая нашей работоспособности обычно идет вниз, но если дать себе возможность отдохнуть, то вы в любое время сможете вывести уровень продуктивности на пик. Например, я раньше всегда засыпала на 15-20 минут, когда укладывала детей спать (после обеда или около 20.00), чем обеспечивала себе оптимальную работоспособность во время их сна.

Очень хорошо пишется после физических нагрузок. Мозг получает больше кислорода, тут и нужно садиться за компьютер. Конечно, если он у вас под рукой.


Совет 2. Держите сачок для мыслей под рукой.


«Построение сюжета кажется мне невозможным с головой, полной кусков баранины и банок с ревенем», – говорила Джейн Остин. Конечно, в ту эпоху не было смартфонов и других средств, в которых можно было составить план покупок на неделю или записать рецепт, чтобы он не напрягал мозг. Сегодня у нас все это есть – грех не воспользоваться.

Чтобы хорошо писать, нужно уметь освобождать голову от не относящихся к книге мыслей, когда пришло время писать и, наоборот, — уметь ловить нужные мысли, когда мы не пишем.

По данным последних исследований, в одну единицу времени мы можем держать в голове до 7 вещей. То есть, если нужно не забыть пришить пуговицу мужу, погладить белье, проверить домашнее задание ребенка, вынуть из морозилки мясо, сделать маникюр, сварить яйца для салата и написать смс маме, то места для книги в голове уже не остается. На самом деле продуктивная работа невозможна, если хотя бы одна из этих мыслей крутится в голове. Итак, когда вы сели писать, держите под рукой лист бумаги, ежедневник или смартфон и выпишите сразу все дела, которые нужно сделать в этом мире. После этого можете уходить в книжный. Каждый раз, когда мозг будет подсовывать вам мысль-искусительницу, просто записывайте ее и возвращайтесь к работе. Иногда я специально выделяю 15 минут перед тем, как начать писать, чтобы сделать мелочные дела, которые и записывать не стоит. Это помогает не отвлекаться на них.

Чтобы не терять хорошие мысли, которые приходят в ванной, за рулем, на детской площадке, используйте диктофон, блокнот или особые программы на смартфоне, которые позволяют классифицировать и использовать для работы над книгой безсвязное бормотание наших нейронов. Лично я для этого использую программу Things для iPhone.

Понятно, что когда-то нужно разгружать не только сборище мыслей, но и дел. В этом большую помощь могут оказать техники классического тайм-менеджмента. Когда-то выдающийся композитор Мортон Фельдман (1926 -1987) написал: «Когда я женился, моя жена получила хорошую работу, и ее не было целый день. Я вставал в шесть утра, закупался, готовил, убирал дом, потом у нас бывало много друзей. В конце года я понял, что не написал ни строчки!» Чтобы писать, имея семью, нужно обладать особыми навыками. Подробнее о них вы можете прочитать в моей (с соавтором Аленой Мороз) книге «Семь навыков эффективных родителей», которая вышла в прошлом году в издательстве «Альпина-паблишер».


Совет 3. Избавьтесь от напряжения.


Напряжение, стресс – одни из самых сильных врагов творчества. Если мы находимся на уровне защиты нашей безопасности (как физической, так и эмоциональной), то организм предоставляет самые простые решения: драться или удирать. Креативу нет места, если мы беспокоимся о выживании себя или своей семьи. Умение решать возникающие проблемы, а также абстрагироваться от проблем, которые нельзя решить сразу, — это очень большое подспорье для писателя. В НЛП такой способ называется фрейминг. Просто представьте себе, что следующие 2 часа в вашей жизни больше не существует проблема под названием “…”. Многоточие заполните сами. Если проблема все-таки не отпускает, то стоит потратить время на ее решение или подождать, пока эмоции улягутся (посмотреть фильм, послушать музыку, побить грушу).


Совет 4. Научитесь быстро раскачиваться.


Бывает, что время для работы над книгой подошло, а настроения писать никакого нет. Чтобы время не пропадало, можно использовать альтернативное планирование. Его основа – это предоставление себе выбора. Творческих работников может напрягать уже одна мысль о том, что опять нужно садиться за книгу. Избежать этого можно предоставлением себе выбора: почитаю уже написанное или поработаю над сюжетом, поработаю над другой книгой. Обычно такой ход позволяет втянуться в работу.

Еще один хороший способ быстро раскачаться – это активировать правую половину мозга, которая отвечает за творческое мышление. Можно послушать музыку, посмотреть что-то смешное, подышать через левую ноздрю, сделать физические упражнения, подышать свежим воздухом, помассировать уши. Это реально работает! Попробуйте!


Совет 5. Дайте мозгу доступ кислорода.


Кстати, это, наверное, самый недооцененный способ повысить уровень работоспособности. Забыть о свежем воздухе легче, чем вспомнить. Поэтому прямо сейчас подумайте о том, сколько раз вы проветривайте помещение, в котором пишете? Если меньше 5-6 раз за день, то вы крадете у себе драгоценную энергию, которой, возможно, как раз не хватает для гениального произведения. В итоге получается, как получается.

Как не забывать об этом? Придерживайтесь в распорядке дня ритмичности и проветривайте помещение в фазу отдыха. Ночью старайтесь всегда спать с открытой форточкой.


Совет 6. Ритмичность – основа высокой производительности.


Все живое в этом мире существует по законам ритмичности. Растения весной распускаются, осенью сбрасывают листья. Животные ночью обычно спят, днем охотятся или наоборот. У людей также имеют место циркадные (суточные) ритмы. Про важность их соблюдения, думаю, все знают.

Не все знают о других ритмах, которые, длятся около 90 минут. Обычно ночью за это время человек проходит фазы глубокого и быстрого сна. Есть предположения, что днем эти фазы также имеют место и влияют на наше состояние. Именно поэтому специалисты по повышению эффективности рекомендуют отдыхать каждые полтора часа. У каждого человека может быть свой ритм чередования фаз работы и отдыха. Одной из самых популярных сегодня является система “Помодоро”. Подробнее я писала о ней здесь. Ее основа: 25 минут работать, 5-10 минут отдыхать. Таким образом можно поддерживать высокую концентрацию внимания в течение продолжительного времени.

Отдых при этом понимается не как способ посмотреть что-нибудь в интернете. Если вы работали, сидя за компьютером, то ваш отдых – это подвигаться, глядя при этом вдаль. Чтобы время не проходило даром, я в такие паузы ношусь по дому, как угорелая делаю домашние дела в быстром ритме или включаю любимую музыку. Так и творческая составляющая стимулируется, и домашние дела не кажутся такими скучными.


Совет 7. Боритесь со скукой и негативными эмоциями.


На негативных эмоциях не пишутся даже книги-ужасы. Дело в том, что они лишают нас креативности, делают наше сознание тоннельным. Позитивное состояние — гораздо более эффективное для писателя, однако быть позитивными от природы посчастливилось только детям. С возрастом природа берет свое, и все мы учимся видеть на полированных поверхностях царапины. Кто-то находит в себе силы научиться снова видеть полированную поверхность, но удается это далеко не всем.

Зигмунд Фрейд сказал когда-то, что задача сделать человека счастливым не входила в план сотворения мира. Это действительно так. Замечать опасности и видеть недостатки важно для выживания. Быть жизнерадостным и счастливым – это уж по желанию.

Более подробно о том, как позитивные эмоции влияют на нашу креативность и способах сделать жизнь более счастливой вы можете прочитать в моей книге “Позитивный тайм-менеджмент”, которая также вышла недавно в издательстве “Альпина-паблишер”.

Один из самых простых способов развеять плохое настроение – это правильный сон.


Совет 8. Спите качественно.


Сон – это самый простой и эффективный способ поднять уровень энергии, работоспособности, концентрации и настроения. Многие творческие люди использовали послеобеденный сон для того, чтобы восстановить работоспособность (Сальвадор Дали, Томас Манн, Эрнст Ингмар Бергман). Уинстон Черчиль (кстати, не только один из великих британских премьер-министров, но и нобелевский лауреат по литературе) всегда спал днем. “Благодаря этому, — говорил он, — у меня получается не один, а два рабочих дня за сутки”.

Исследования показывают, что полный восстановительный период послеобеденного сна длится 90 минут, но положительный эффект наблюдается даже при 10-минутном сне. Леонард да Винчи спал каждые четыре часа по 15 минут. Короткий сон возможен не только дома на кровати: в машине, в кресле на работе, на диване, в метро, у жены на плече, в кинотеатре, на балете или опере (только не мешайте другим спать своим храпом:) Если вы найдете возможность прикорнуть днем, то после обеда успеете сделать гораздо больше, а к вечеру возможно останутся силы и для творчества. Если не останутся, ничто не мешает вам прилечь на 15 минут перед работой над книгой.

Короткий сон, конечно, помогает, если вы полноценно выспались ночью. Идеальным временем для сна считается с 22.00 до 5.00 утра. Однако и в этом случае главное – не количество, а качество. В основе качества лежит правило: «Чем лучше ты расслабишься до того, как заснешь, тем меньше нужно будет твоему организму работать ночью». Для этого можно сделать несколько асан из йоги, релаксацию, растяжку. Чтобы освободить мозг от мыслей, нужно переложить их на бумагу (например, составить план дел на следующий день). Очень сильный эффект дает сон с открытой форточкой. Все эти меры позволяют сократить сон на 1-2 часа без потери качества.


Совет 9. Ешьте меньше, но чаще.


Чтобы разогнать мозг, нужно кушать. Чтобы быстро и эффективно разогнать мозг, нужно кушать сладости и макароны. Но только если вам нужно всего 20-30 минут активной работы. После этого начнется неминуемый спад. Вы начнете отвлекаться, захочется съесть еще что-нибудь, выпить кофе. А ведь именно через 20-30 минут обычно достигается максимальная концентрация, необходимая для эффективной работы! Для того, чтобы длительно сохранять внимание, нужна другая еда.

Мясо? Да, мясо – это энергетически ценный продукт. Поел мяса и можно на несколько часов забыть о желудке. Как и об эффективной работе. Я лично ничего не имею против мяса, но если мне вечером или после обеда нужно быть быть в форме, после обеда я его избегаю. Мясо дает много энергии, но и забирает на переработку – просто уйму. Попробуйте обойтись днем без мясной пищи, и вы тут же почувствуете разницу в работоспособности после обеда.

В целом, наиболее благоприятный режим питания для высокоэффективных творческих работников – это примерно каждые 3 часа по 200-300 грамм легкой пищи. К ней относятся фрукты, овощи, злаковые, орехи. Рыба тоже нужна, так как она содержит жирные кислоты, на которых работает наш мозг.

Нельзя забывать и о воде. Любые неудобства физиологического характера ведут к потере концентрации внимания. Лучше всего пить воду или травяные чаи. Для того, чтобы продуктивно функционировать, человеку нужно около 2-3 литров воды в день. Если вы испытываете жажду, значит уже поздно – организм испытывает острую нехватку жидкости. Поставьте рядом с компьютером двухлитровую бутылку с чистой водой, и проблема будет решена.


Совет 10. Будьте аккуратны со стимулирующими средствами.


Не секрет, что многие творческие люди стимулировали себя разными средствами. Алкоголь, наркотики – всем этом не гнушается и пишущая братия. Стимуляторы работают, но чаще всего недолгое время. Злоупотребления ведут к ранней смерти и быстрому закату творческой активности. Но все же есть стимуляторы, которые действительно могут помочь писателю.

Алкоголь, например, хорошо расслабляет, кофе — бодрит. Бокал красного вина полезен для здоровья. Если он помогает вам настроиться для того, чтобы писать, почему бы и нет. Насчет кофе – не так все однозначно. По данным исследований, примерно через полчаса после чашечки кофе мы возвращаемся к тому же уровню энергии, на котором были, а чаще опускаемся еще ниже! Лично я иногда обманываю мозг и пью растворимый кофе без кофеина. Вкус его бодрит, но не вызывает такого сильного спада, как после настоящего кофе. Взбодриться можно и чаем.

Одним из самых безобидных стимулирующих средств, которое использовали творческие люди, была прогулка. К примеру, Людвиг ван Бетховен после обеда всегда выходил погулять. Это повышало его креативность. Было замечено, что по этой причине его продуктивность в летние месяцы была гораздо выше зимней. Он всегда носил с собой лист бумаги с нотами, чтобы записывать. То же самое делали Кьеркегор, Вольтер, Фрейд.

Еще один популярный метод – это сексуальное возбуждение. Поэтому влюбленность – это прекрасное время, чтобы создать художественный шедевр. Наполеон Хилл, автор книги «Думай и богатей» советовал использовать сексуальное возбуждение на пользу делу – то есть не по назначению. Возможно, этот способ поможет и вам быть более креативным и продуктивным, тем более, что подходящих видео и картинок на эту тему в интернете достаточно.

Показать полностью

Основные ошибки начальных глав.

Основные ошибки начальных глав.

1. Переизбыток данных. В первую очередь, это касается таких жанров как фэнтези и фантастика.

Новая история – новый мир, и начинающие авторы зачастую пытаются впихнуть в первые две-три главы все, что успели придумать: и географию, и историю, и экономические связи, и политические интриги, и биографии героев. А читатель теряется – куда он попал, зачем ему знания о восьми континентах фэнтезийного мира во втором абзаце первой главы, да еще и с подробностями о флоре и фауне? Автору кажется, что так читатель быстрее проникнется новым миром, а у читателя вместо этого в голове образуется каша, и мир совсем не видится и не чувствуется.

Что делать?

Заранее разбейте всю информацию на блоки так, чтобы в каждом было по одному-двум фактам из каждой категории – географии, истории, биографии героев и т.д. Блоки рассортируйте по степени важности – о чем необходимо сказать в первую очередь, о чем – потом. И вплетайте факты по мере необходимости – блоками, разбавляя их диалогами или монологами. Да, мозгу читателя надо отдыхать. 🙂 Блок важного – блок о красоте голубого неба, чтобы полученные знания усвоились.


2. Подробная биография главного героя. Здесь же – длинные описания погоды, природы и «простыни» размышлений о непростой судьбе королевства (на которое опять орки зарятся, будь они неладны…).

Поставьте себя на место читателя. Вам интересно читать двадцатистраничное «я, такой-то и такой-то, родился тогда и у тех-то, а родители мои, такие-то и такие-то, а жизнь моя – такая-то и такая-то»? Думается, что нет. Началу необходим экшен, драйв, искорка, активность, желательно – двигательная.

Что делать?

Если не знаете, как иначе представить героя, а действие ведется от первого лица, то хотя бы втравите его в заварушку. А уже потом, выбравшись из оной, пускай он сидит в таверне и размышляет о своей непростой судьбе. Опять же – блоками. И, вполне возможно, рассказ о родителях получится совместить или со случайной встречей, или с изгнанием героя из родных краев.

То же самое касается и непростой судьбы королевства, и удивительно хорошей погоды. Если не получается экшен, сойдет и загаданная загадка (ага, куда делось кольцо всевластья и как убили Темного Властелина, да и убили ли?). И каждому – каждому! – информационному блоку нужна повествовательная подводка (что заставило героя вдруг вспомнить свои 15 лет?) и элементы действия. Опять, же не забываем между фактами вставлять «разгрузочные» абзацы.


3. Неприятности главного героя/героев/мира и переизбыток тайн.

Начинающие авторы любят в начале истории напустить туману – якобы так читатель быстрее проникнется детективной атмосферой и вперед героя рванет разгадывать загадки и проходить квесты. И очень часто втравливают героя в немыслимое количество неприятностей.

Так, буквально за десять страниц текста несчастный:

а) срывает задание и оказывается в должниках у гильдии воров;

б) его трижды зачем-то пытаются убить в темных подворотнях;

в) бросает любимая;

г) выгоняют из квартиры опять же за долги;

д) самого обворовывают и крадут семейную реликвию, которую срочно надо вернуть, ибо завтра мама приедет;

е) отправляют спасать мир, потому как луна покраснела, и настало время пророчества, да.

Избыточный пример? И весьма. Но среди текстов начинающих подобный ход – явление нередкое. Опять же – чтобы заинтриговать читателя. Но читатель вместе с героем впадает в ступор и не понимает, куда бежать и за какое дело хвататься. А ведь он должен предвидеть возможные ходы героя. У него должен складываться план будущих действий и четкое видение ситуации.

Помните: переизбыток действий – так же плох, как и описание погоды на десять страниц.

Что делать?

Неприятности должны расти как снежный ком – постепенно, событийно и обоснованно. Желательно – неприятности должны вытекать одна из другой, еще желательнее – чтобы в итоге из них получилась Одна Большая Неприятность (тот самый снежный ком), из которой герой будет мужественно выкарабкиваться. А еще желательнее – чтобы неприятности вытекали из интриги и идеи произведения, а не красоты ради расписывались.

То же самое касается избытка загадок и тайн. Для начала хватит и одной интересной тайны, разгадывая которую герой будет находить и ответы на вопросы прошлого, и скелеты в чужих шкафах, и новые небольшие загадки. Разумеется, желательно, чтобы все это работало хотя бы на развитие сюжета.


4. Отсутствие завязок на интригу и идею. И – отсутствие интереса.

Тоже распространенное явление. Герой откуда-то и куда-то идет, на него непонятно зачем нападают, он отбивается и раненым отлеживается у лесной ведьмы, чтобы снова куда-то пойти. Куда? С какой целью? Чем герой так интересен, почему читатели именно за ним должны наблюдать? А нападают разбойники или наемники, ибо герой кому-то очень мешает? И кто, в конце концов, эта ведьма, почему она, молодая и красивая, живет в лесу одна?

Если начало вашей истории примерно таково, и вы с трудом представляете себе, что будет дальше, что лежит в основе интриги, какова идея, а ваш герой бредет по миру, как ежик в тумане… Тогда хотя бы памяти его лишите и окружите загадочными событиями! К примеру, он бредет по дороге пешком, а одет как аристократ, и кольцо на пальце загадочное, и родинка на щеке знак напоминает, и из глаз в ярости огонь хлещет. 🙂 Это и начало оживит, и «обоснуем» станет, и читательский интерес пробудит. И выступит завязкой для интриги – кто же герой такой и почему потерял память?

Что делать?

Задавайте вопросы – герою, ситуации, окружающему миру. И отвечайте предельно развернуто и честно. «А потому что я так хочу/вижу» – подход дилетанта и графомана, которому важно писать, но неважно, насколько логичным и интересным получится произведение.

Главное, о плохом текстовом начале – сложностях в стилистике – всерьез не печальтесь. Напишите черновик, закончите его полностью, наберитесь опыта и почувствуйте слово. Отредактировать косноязычный текст куда легче, чем переписывать заново несколько глав, добавляя упущенную важную информацию по сюжету и мотивам героя.


Источник: http://school-of-inspiration.ru/pishem-knigu-oshibki-pervyx-......

Показать полностью

Как правильно оформить рукопись?

Как правильно оформить рукопись?

Какую часть рукописи отправлять в издательство?


Вместе с заявкой в редакцию отправляют лишь первые несколько глав. Реже — всю рукопись целиком (если на этот счет есть указание на сайте издательства).

Никогда не посылайте куски текста из середины — даже если они кажутся вам наиболее удачными. Редактор будет читать книгу с начала: если она захватит его с первых строк — вы получите контракт, если нет — вам придется что-то поменять: либо саму книгу, либо стратегию ее продажи.

Общие рекомендации


Если издательство не предъявляет специальных требований к оформлению рукописи, можно использовать нижеследующие рекомендации.

Электронная и бумажная версии

Одни редакторы читают книги с экрана, другие — на бумаге. Даже если вы отправляете электронный файл, оформите рукопись так, чтобы она была готова к распечатке.


Шрифты


Используйте стандартные шрифты Times New Roman, Arial или Courier New черного цвета. Размер шрифта — 12, расстояние между строками — 1,5 (для иностранных агентств и издательств — 2), поля справа, слева, сверху и снизу — 3 см.


Титульный лист


Титульный лист необязателен. В левом верхнем углу первой страницы пишется:

●Ф.И.О. автора по паспорту. Если нужно, в скобках указывайте псевдоним.

●название произведения

●жанр

●объем в авторских листах

●адрес

●телефон

●е-mail


Колонтитул и номера страниц


Не нумеруйте первый лист. На каждой последующей странице в верхнем левом углу поставьте фамилию автора, его инициалы и название произведения. Это делается на случай, если лист выпадет из рукописи. Если название длиннее трех слов (исключая предлоги), нужно писать его краткую версию. Например, вместо «Приключения Ивана Оберткина в дальних странах» — просто «Приключения». Используйте для этих пометок 10-й размер шрифта. В верхнем правом углу проставьте номер страницы.


Оформление глав


Если ваша рукопись разбита на главы, начинайте каждую главу с нового листа и оставляйте верхнюю четверть страницы свободной для редакторских пометок (четыре отступа сверху). Однако это правило не применяется, если вы подаете рукопись в электронном виде.

Название глав можно писать как слева, так и по центру страницы.


Поэзия


Если вы предлагаете издательству поэтическое произведение, каждая строчка пишется через одинарный межстрочный интервал. Двойной интервал используется между строфами. Каждое новое стихотворение печатается на новом листе. Если оно не помещается на одной странице, пишите внизу листа: Продолжение на стр. ***


Переплет


Не следует переплетать рукопись так, чтобы из нее невозможно было вынуть страницу: иногда редактору требуется для работы именно часть текста. Лучше всего использовать либо канцелярскую резинку, либо скрепку, предназначенную для большого объема бумаги.


Опечатки


Перед тем, как отправить рукопись в издательство, несколько раз проверьте ее на ошибки. Наличие большого количества опечаток отдает халтурой. Надо иметь в виду, что многие редакторы относятся к ошибкам как к признаку личного к ним неуважения. Не проверив лишний раз текст, автор заставляет их отвлекаться на неуместные запятые или на неправильные падежные окончания, а когда редактора что-то отвлекает, это не идет на пользу книге.

Смысловые и стилистические ошибки — это еще серьезнее. Они являются показателем низкого профессионального уровня писателя. Хотя фразы вроде «Суворов был настоящим мужчиной и спал с простыми солдатами», безусловно, скрасят редакторские будни.

Показать полностью

Словарь слов-паразитов.

Слова-паразиты: найти и обезвредить.


Учебники по литературному мастерству полны советов, как написать хорошую книгу. Пособия по редактуре указывают на огрехи, которые допускают почти все ступающие на тернистый путь писательства. Однако мне на глаза ни разу не попадался этакий «золотой список» ошибок новичка. Поэтому пришлось составить его самостоятельно.

Фабула, структура, харизма произведения важны, без них – никуда. Но даже блестящий сюжет и яркие характеры на раз-два можно испортить, если не знать основы паразитологии.

Слова-паразиты впитывают жизненные соки книги, и читателю остаётся лишь высохшая дряблая оболочка. К счастью, это заболевание хоть и распространенное, но легко поддается лечению (в отличие от других тяжких болезней вроде мании величия, хронической безграмотности и диагноза «я автор – я так вижу!»).

Понятное дело, профилактика – лучшее средство. Но даже если текст уже заражён паразитами, при правильной санобработке он быстро идет на поправку. А его автор приобретает стойкий иммунитет.

За счет уничтожения слов-паразитов книга худеет на 15-20%. Появляется стройность фраз и объёмность мыслей. Такая липосакция нравится и редактору, и читателю. При этом, комплекс упражнений, который обеспечивает привлекательные, аппетитные формы, не сложнее утренней зарядки.

Слова-паразиты делятся на три большие группы:

1. местоимения всех сортов и видов (личные, возвратные, относительные, указательные, отрицательные, неопределенные);

2. вводные слова и наречия (а также речевые обороты, частицы и междометия);

3. индивидуальные «мозоли» (любимые словечки, которыми автор злоупотребляет или использует их не к месту).

Изгнание паразитов делает текст здоровым и чистым. Разумеется, книга не может быть стерильной: и местоимения, и вводные обороты, и своеобразие лексики обязаны присутствовать. Но не должны засорять эфир.

Итак, рассмотрим паразитов под микроскопом.


1. Местоимения


Пример: «Петя зашел в комнату. В ней стоял всего один стул. Он направился к нему, присел и некоторый период времени сидел молча».

Первое предложение «Петя зашел в комнату» несет информацию, оно краткое, ёмкое и важное. Из него мы понимаем, кто именно и что сделал. Поэтому оставляем его неизменным. Но следующую фразу надо «резать, не дожидаясь перитонитов». Если автор непременно хочет сообщить, что в комнате был стул, то лучше не «в ней», а «там» или «где»:

«Петя зашел в комнату. Там стоял стул».

или

«Петя зашел в комнату, где стоял стул».

«Всего» и «один» удаляем безжалостно: «стоял стул» читателю достаточно, чтобы понять, сколько стульев было в комнате.

Фраза «В ней стоял всего один стул» плоха еще и тем, что вынуждает в следующем предложении уточнять «Он направился к нему…». Понятно, что не стул к Пете пошел, а наоборот. Но сама формулировка щекотлива, на грани допустимого.

Такие нагромождения, как «…присел и некоторый период времени сидел молча» – это классика графоманства.

Во-первых, тавтология «присел» и «сидел».

Во-вторых, и так ясно: раз Петя присел, то он не стоял, не бежал, не лежал, а именно сидел на стуле.

В-третьих, оборот «период времени» – недееспособен. Период (др.греч.) – это промежуток\отрезок времени. Поэтому «период времени» – то же самое, что «отрезок времени времени». То есть, это даже не «масло масляное», а «масло масло».

Грамотнее сказать «некоторое время». Хотя это тоже типичный паразит, и без него текст становится только краше. Стоит убрать «некоторое время» (или «несколько часов/минут/мгновений/лет») и предложение выигрывает.

В-четвертых, уточнение «молча» – пятое колесо в телеге. По первой фразе «Петя зашел в комнату» читатель понимает, что это было сделано с закрытым ртом. Что Петя не вбежал с криками. Не матерился, не бормотал проклятия и не возносил молитвы.

Вычистив всё лишнее, получаем: «Петя зашел в комнату и сел на стул». Смысл остался прежним, а текст, по сравнению с первоначальным, сократился более чем в два раза за счет «обрезания» лишних подробностей – в первую очередь, местоимений. Кроме четырех вырезанных местоимений, мы убрали еще половину уточнений, которые лишь раздражают читательский глаз. Кстати, лишние местоимения вредны не только сами по себе, но и тем, что тянут шлейф подробностей – утомительных, ненужных, а порой и нелепых (как в случае с «периодом времени»).

Еще примеры классических ляпов:

• «Она прикоснулась к нему своей рукой». (А могла бы прикоснуться чужой?)

• «Он вышел из тени и всей своей кожей ощутил палящий зной». (А мог бы ощутить не своей кожей, а опять-таки чужой; да к тому же, не всей, а частями!).

• «Василий говорил, и в этой его речи звучало собственное превосходство». (А в «той чьей-то» речи звучало, видимо, превосходство кого-то другого).

• Каждый автор должен сам проверять свой собственный текст и нещадно бороться со всеми этими своими собственными местоимениями-паразитами. Иначе вся эта его данная писанина распугает всех читателей. (Проверочное задание: уберите местоимения из предыдущего предложения и поймете, насколько оно истинно).

Список местоимений-паразитов см. в конце.


2. Вводные слова и наречия


Пример: «Погода стояла, кстати, совершенно чудесная. Похоже, даже природа весьма радовалась весне. Конечно, судя по облакам на горизонте, пропитанным сыростью, не исключено, что пройдет проливной дождь. Но, видимо, ближе к вечеру. По крайней мере, точно не сейчас».

А теперь сравните: «Погода стояла чудесная, природа радовалась весне. Лишь сырые облака на горизонте намекали на вечерний ливень».

Вводные слова утяжеляют текст, взгляд спотыкается, читатель теряет нить повествования. А наречия-паразиты опасны тем, что добавляют ненужную экспрессию и картинность, низводят написанное до уровня восторженного наива.

Эти части речи лучше использовать в диалогах. Тогда у героев появляется характерный язык, а у читателя складывается визуальный образ. Вот примеры фраз из диалогов, в которых наречия, междометия и вводные обороты раскрывают персонажа, заставляют его дышать, работают на книгу, а не против неё:

• «А токмо стемнело, тудыть его в качель, так вовсе люто стало…».

• «Очевидно, мсье, ваши усилия и растраты напрасны. Мадемуазель N безусловно, безоговорочно влюблена в другого».

• «Ну, конечно, Машка пошла вразнос. Прям, ей-богу, по-бабьи так… Завелась буквально с пол-оборота, а я сдуру под горячую руку попал».

Даже без пояснений, кому принадлежат эти реплики, мы оказываемся «внутри» ситуации, в шкуре персонажа. Эмпатия происходит благодаря многообразию «ну», «очевидно», «вовсе», «сдуру», «безусловно» и т.д. Но это годится только для прямой речи и диалогов. То есть, когда озвучено устами героев. В любых описаниях (природы, места действия, ситуации, внешности, а также в словах автора) наречия и вводные выражения надо использовать по минимуму и аккуратно. Иначе получится муторная околесица, как в примере с «кстати-совершенно-чудесной-погодой».

Список паразитов второй группы см. в конце.


3. Индивидуальные «мозоли»


Пример: «Чтобы отвлечься от горьких воспоминаний, Катя принялась за уборку. Прошлась тряпкой по мебели, смахивая с неё пыль. Протёрла стол, комод, буфет, даже антресоли. Но когда принялась наводить чистоту на столе, не выдержала и расплакалась. С фотографии на неё смотрел улыбающийся Саша. Всхлипывая, она засунула фото подальше и смахнула с ресниц слезы. Как он мог бросить ее, первую красавицу?! Все вокруг говорили, что Катя – вылитая модель, чем-то даже смахивает на Клаудию Шиффер».

Оставим за бортом художественную ценность произведения и сосредоточимся на «мозолях». Глагол «смахивать» встречается в отрывке трижды. Он и есть – та самая «мозоль». Катя смахивает пыль, слезы с ресниц да еще смахивает на Клаудию Шиффер. И всё это – в рамках одного абзаца. Обычно соотношение «мозолей» к объему текста сохраняет завидную константность. Автор искренне не видит этих повторов. Он так говорит, он так привык. Но читатель – нет. Так что, берем противомозольный пластырь и обрабатываем поврежденные участки.

К сожалению, единого списка «мозолей» нет, и человеку пишущему приходится самолично искать и распознавать их.

Технически вылавливать паразитов всех мастей несложно. В ворде (да и в других текстовых редакторах) есть функция «поиск», которая выводит их на чистую воду. В строке «найти» вбиваете искомое слово-паразит и получаете полный перечень. Остается лишь пройтись по нему и выяснить, когда употребление этого слова оправдано, а в каком случае оно вредит.


Словарь распространенных слов-паразитов


1. свой, своя, своё, свои, своего, своей, своих, своему, своим, своими, своем

2. мой, моя, мое, мои, моего, моей, моих, моему, моим, моими, моем

3. твой, твоя, твое, твои, твоего, твоей, твоих, твоему, твоим, твою, твоими, твоем

4. его, ее, их (и проч., по падежам)

5. наш, наша, наше, наши, нашего, нашей, наших, нашему, нашим, нашего, нашу, нашими, нашем

6. ваш, ваша, ваше, ваши, вашего, вашей, ваших, вашему, вашим, вашего, вашу, вашими, вашем

7. некоторый, некоторая, некоторое, некоторые и т.д.

8. себя, себе, собой, собою (и т.д.)

9. уж, уже

10. еще

11. потом

12. вдруг

13. внезапно

14. медленно

15. остальное

16. достаточно

17. довольно

18. постепенно

19. столь, сколь

20. напрочь

21. никак

22. вокруг

23. судя по всему

24. ибо

25. нечто

26. быстро

27. наконец, наконец-то

28. почему

29. отчего

30. явно

31. даже

32. собственный, собственно

33. много

34. немного

35. ведь

36. действительно

37. точно

38. хотя бы, хоть

39. ужасно

40. лишь

41. где-то

42. тот, та, то, те (и т.д.)

43. невольно

44. очень

45. прекрасно

46. сразу

47. именно

48. вполне

49. например

50. конечно

51. целый, целая, целое, целые (и т.д.)

52. в целом

53. прямо

54. гораздо

55. по сути

56. отлично

57. совершенно

58. абсолютно

59. с его (ее, их, твоей, моей, вашей, нашей, своей) стороны

60. сам

61. самый

62. между

63. какой-то, какая-то, какое-то, какие-то, каких-то (и т.д.)

64. я, мне, меня и т.д.

65. он, она, они, оно

66. все, всё

67. это, эта, эти, этот, этих

68. данные (в контексте «эти»)

69. какой-нибудь (все местоимения с окончанием «-нибудь»)

70. что-либо (все местоимения с окончанием «-либо»)

71. кажется, казалось (и т.д.)

72. который, которая, которое, которые (и т.д.)

73. видимо

74. что

75. просто

76. будто

77. только

78. что-то

79. если…то (то – часто лишнее)

80. похоже

81. после

82. мгновенно

83. вмиг

84. фактически

85. бесспорно

86. при этом

87. о том

88. каждый раз

89. откуда-то

90. куда-то

91. тем не менее

92. таким образом, главным образом

93. же (в остальном же, так же…)

94. задумчиво

95. некоторое время

96. несколько минут (мгновений, столетий)

97. вообще

98. скорее

99. почти

100. более

101. практически

102. пожалуй

103. таки

Показать полностью

Пишем книгу: Сюжетные «ружья» и «рояли».

Пишем книгу: Сюжетные «ружья» и «рояли».

В построении и развитии сюжета важно все – образы героев и персонажей, динамика событий, интересные интриги, атмосфера мира и др. Этому авторы историй, как правило, внимание уделяют. А вот к частностям – к деталям – часто либо равнодушны, либо упускают их из виду за ненадобностью.

Чем важны детали

Любая картина состоит из множества мазков, подобранных по цвету и фактуре. Любой пазл состоит из множества деталей, заточенных под четкое сцепление.

Повествование – тот же пазл. И всем его деталям важна сцепка – в первую очередь, логическая, с сюжетной канвой. Каждое действие героев, каждый сюжетный ход должны быть обоснованы – либо раскрытием характера, либо развитием идеи и напряжением интриги.

Если детали подкреплены сюжетным или логическим «обоснуем», они становятся «ружьем», если нет – «роялем».

Что такое «ружье»?

А. П. Чехов говорил: «Нельзя ставить на сцене заряженное ружье, если никто не имеет в виду выстрелить из него». Или – если в начале пьесы на стене висит ружье, то к концу пьесы оно должно выстрелить.

Другими словами, если вы вводите в сюжет элемент (персонажа, артефакт или событие), на котором ставите акцент, значит, он должен однажды «выстрелить» – сыграть значимую роль.


Классическим примером «ружья» является артефакт.

Так, кольцо всевластья у Толкиена «стреляет» на протяжении всего повествования:

автор вводит элемент разумности кольца – и то вдумчиво охмуряет Фродо, заставляя его оступаться;

автор вводит элемент зависимости – и появляется Голум, без которого хоббиты никогда бы не добрались до Роковой горы;

автор вводит элемент значимости кольца для темного властелина – и за носителем артефакта охотятся и люди, и орки.

А финальный «выстрел» становится кульминацией всей истории.

Если рассматривать случай человека-«ружья», то его роль может сыграть, например, персонаж, «случайно» находящийся рядом с главным героем. В начале истории персонаж спасает герою жизнь, а потом оказывается, что он либо предатель, либо тот, кто стоит у истоков всех неприятностей, но хочет исправить свои ошибки.

Классический пример «ружья»-ситуации таков: главный герой оказывается не в том времени и не в том месте, его принимают за другого, и в результате он попадает в самый эпицентр интриги. Точно по этому сценарию развивается действие «Бриллиантовой руки». Как вы помните, все началось с фразы «Черт побери!», которую, поскользнувшись на банановой шкурке, произносит герой Никулина.

«Ружье» – это главная фишка истории, это те детали, на которых держится интрига.

В рассказе или повести «ружье» может быть одно, в романе – несколько: одно большое сюжетное и пара-тройка маленьких, сценических.

Как сделать удачное «ружье»

Чтобы «ружье» исправно «стреляло», ему необходимы логические обоснования. Обоснования легко подобрать, если задать нужные вопросы:

а) кто (что) является «ружьем»;

б) почему – что стало причиной появления в сюжете, чем важно появление;

в) зачем – какую роль играет изначально, как ведет себя по ходу пьесы и как повлияет на концовку;

г) откуда (кто «ружье» принес и поставил) – важное прошлое, которое привело его в сюжетное настоящее.

Если же вы делаете акцент на каких-либо деталях без «обоснуя», то они остаются или «для красоты» (если значимость невелика), или становятся невыстрелившим «ружьем». А значит, отвлекают внимание читателя от по-настоящему важных моментов. Этим можно пользоваться, если нужно запутать интригу (как например, в детективе), но злоупотреблять не стоит.

«Рояль в кустах» — необоснованное «ружье»

«Рояль» в сюжете – это элемент (артефакт, персонаж, случай, сюжетный ход), который появляется неожиданно, играет значимую роль и неожиданно же исчезает, не получив ни обоснования, ни развития. При этом автор обосновывает элемент тем, что «это же случайность», «это же фэнтези», «это же книга».

Рассмотрим примеры «роялей».

Допустим, некий молодой человек отправляется в гости к дедушке. По дороге он попадает в грозу, сбивается с пути и случайно находит развалины храма. В развалинах он так же случайно находит древнюю книгу заклинаний, начинает учиться и становится великим магом.

«Рояль» – это и ситуация нахождения храма, и появление книги, и возникающие магические способности. Но – он имеет значение, ибо двигает сюжет. Значит, это потенциальное «ружье».

Как исправить ошибки автора и превратить «рояль» в «ружье»? Добавить «обоснуев» 🙂

Во-первых, сказать, что развалины парень видел часто, ибо раз в месяц исправно навещал дедушку. Во-вторых, оставить парня ночевать в развалинах из-за дождя. В-третьих, объяснить, откуда они взялись – что прежде находилось на месте развалин, что стало причиной разрушения, какие артефакты может хранить место и почему. В-четвертых, убрать элемент «случайности» из нахождения книги заклятий. И добавить легенду: во сне парню явился страж развалин, назвал своим наследником, объяснил, где искать книгу, и велел приходить после совершеннолетия – развивать наследный дар и учиться. Это – как минимум.

Так же классическим примером «рояля» являются встречи в походе на битву со Злом.

Двое друзей отправляются убивать врага народов, а по дороге к ним случайным образом прибиваются оборотни, тролли и эльфы по разным причинам – кто-то хочет отомстить Злу, кто-то – забавы ради.

В чем заключается «рояль»? А как сочувствующие узнают о том, что нашлись два добровольца для битвы? Как они узнали их путь, как нашли? И что, они свободные, к дальней дороге и страшной битве готовые, дел других не имеющие «мимо-проходили»? Ага, не верю 🙂

Видов «роялей» существует множество. Это и возникающие из ниоткуда люди, и безвыходные ситуации, из которых герой спасается чудесным и необоснованным образом, и др. И все они подлежат обязательному отлову и исправлению. Обязательному. По мере сил, возможностей и уровня писательского мастерства. Даже – если вы пишете фантастику.

Не всегда логический фундамент делает из «рояля» «ружье», но он наверняка добавит истории достоверности. А в выдуманном мире даже элементы красоты должны быть обоснованны – ведь ничто не существует само по себе, между вещами всегда есть взаимосвязи. 😉


Автор: Дарья Гущина

писатель, автор-фантаст

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!