«Пиликание», «где басы», «уныло», «хуйня для интеллигенции». Такие мысли могут быть по прослушивании сонаты номер 14 бетховена/иное при прослушивании.

Справка: тогда не было телевизора. Ни радио. Книги были хуйлом собачим. Поэтому музыка того времени вмещала в себя все: визуал, контент, гламур и дискурсов (Пелевин inc).

Пробуйте/делайте так: в произведении «полет валькирии» при первом прослушивании представьте себе экшен: от битвы с мертвецами до битвы вахаеба.

К Элизе - моменты самой отдающей любви: от собаки до любви к родине, от матери до сестры и т.д.

Напишите или запомните весь ряд в мечтах, потом слушайте и наслаждайтесь полетов ваших мечтаний под музыку: это безгранично.

Не слушайте долгую классику так, как вы привыкли быть ведомым от рока или попсы: сейчас вам все разжуют как все думать.

Мечтайте во время длинных симфоний о своем: от бабочки на лугу, не помнящей куколку до великой битвы или путешествия сквозь звезды.

И только тогда вы сможете, увлекаемый музыкой, воспорить над пиздецом жизни, оставаясь собой и вобрать в себя свой собственный опыт. Без внешней говнокаши фильмов и книг.

Музыка через призму фантазии даст вам опыт лучше любого блокбастера. Если, конечно, вы не забыли еще, что такое грезы и мечты на ночь.

Спасибо, но вдруг кто поймет.

Ps. Слушать музыку и ждать слов - это как ребенком ждать картинок в книге. Он еще не может визуализировать: «скучная книга без картинок!» (Ребенок). «Скучная музыка без слов без дыц-дыц»( нет имитации внутриутробного сердцебиения матери - нет эндорфинов!) - (взрослый ребенок?).